Deviantné správanie detí a dospievajúcich

Každé správanie, ktoré sa odchyľuje od spoločenských noriem, sa považuje za deviantné. Kľúčové je, že normy sú stanovené vo vzťahu ku konkrétnej spoločnosti. Preto je správanie, ktoré je pre niektorých ľudí bežné, v inej kultúre považované za nežiaduce..

Neexistuje všeobecne akceptovaná klasifikácia typov deviantného správania. Ďalej uvádzame niekoľko rôznych klasifikácií v závislosti od charakteristík, ktoré sa berú ako základ..

Podľa cieľov, ktoré jednotlivec sleduje, je deviantné správanie:

  • sebecká orientácia - túžba získať sebecký hmotný prospech nepoctivými činmi alebo priestupkami (krádež, podvod, podvod, špekulácia);
  • agresívna orientácia - trestné činy proti osobe (znásilnenie, vražda, bitie, urážky);
  • sociálne pasívna orientácia - vyhýbanie sa spoločenským normatívnym povinnostiam, vyhýbanie sa aktívnemu životnému štýlu a riešenie nevyhnutných problémov (neprítomnosť v práci a v škole, rôzne druhy závislostí, tuláky, samovražedné myšlienky).

Pokiaľ ide o výsledky, odchýlky od normy sú:

  • pozitívne - akcie jednotlivca sú zamerané na prekonanie zastaraných štandardov, prispievajú k zmenám v sociálnom systéme k lepšiemu;
  • negatívny - činy človeka sú zamerané na zničenie sociálneho systému, čo vedie k jeho nefunkčnosti a dezorganizácii.

Niektorí odborníci delia deviantné správanie na nasledujúce typy:

  • asociál (delikvent) - konanie človeka je v rozpore s právnymi, morálnymi, etickými a kultúrnymi normami;
  • asociálny - jednotlivec sa dopúšťa činov, ktoré nezodpovedajú sociálnym a právnym normám spoločnosti, v ktorej žije, ani zvyklostiam a tradíciám;
  • sebadeštruktívne - také správanie ohrozuje vývoj a celistvosť samotnej osobnosti.

Deviantné správanie v detstve a dospievaní môže zahŕňať kombináciu niekoľkých typov alebo sa môže prejaviť iba jedným. Takéto zmeny sa môžu objaviť veľmi skoro z vrodených príčin, vznikajú v dôsledku fyzických zranení, ktoré ovplyvňujú mozgovú činnosť a neurologický stav, alebo sa formujú pri výchove alebo pod vplyvom nepriaznivých sociálnych a psychotraumatických faktorov..

Posúdenie ich konania u detí a dospievajúcich môže mať tiež inú povahu. Niektorí sa cítia vinní, kvôli čomu klesá ich sebaúcta a objavujú sa neurózy. Iní považujú svoje správanie za normálne, odôvodňujú ho, aj keď ho spoločnosť považuje za odchýlku od normy.

Deviantné správanie detí

Problémy s rodičovstvom, neposlušnosť a agresívne aspekty správania nútia rodičov myslieť na duševný stav dieťaťa už v ranom veku.

Dôvody deviantného správania u detí sú pomerne rozmanité:

  • Biologické - zahŕňajú intrauterinné lézie (toxické účinky, zadusenie atď.), Dedičné choroby, ktoré vyvolávajú oneskorenie vo fyzickom a duševnom vývoji, poškodenie nervového systému. Patria sem aj somatické a psychické poruchy, ktoré dieťa dostalo v prvých rokoch života (kraniocerebrálna trauma, častý stres atď.).
  • Sociálne - odrážajú rôzne úrovne znevýhodnenia ľudí. Patrí sem alkoholizmus príbuzných (napríklad mladá rodina žije v jednom byte s popíjajúcim dedkom), nadmerné konflikty, domáce násilie. To všetko provokuje dieťa k úprave svojho správania v súlade s asociálnymi normami. Neúplná rodina môže mať vplyv aj na deviantné správanie, pretože dieťa má nedostatok rolí a reakcií na správanie, ktoré by si mali požičať od príslušného člena rodiny..
  • Pedagogické - to zahŕňa zneužívanie zákazov, chýbajúce vysvetlenie trestov, čo zase spôsobuje protestnú reakciu dieťaťa. Deviantné správanie sa tiež vyvíja v dôsledku štandardizovaného prístupu k liečbe detí v predškolských a školských zariadeniach, kde sa neberú do úvahy individuálne charakteristiky..
  • Psychologické - znaky výchovy v rodine, ktoré nepriaznivo ovplyvnili emocionálnu a vôľovú sféru dieťaťa, napríklad výchova ako „rodinný idol“, hyper- alebo hypo-starostlivosť, domáce násilie, alkoholizmus rodičov. Medzi psychologické dôvody patrí aj zhoršená pripútanosť k dospelým..

Ak existujú lekárske indikácie, liečba by sa mala vykonať čo najskôr. V prípade sociálnych a pedagogických dôvodov má zmysel uvažovať o zmene stratégie správania dospelých.

Rovnako aj psychologické príčiny si vyžadujú okamžitú nápravu. Ak sa deviantné správanie v detstve ignoruje, potom sa konsoliduje a stáva sa stabilnejším až do dospievania..

Deviantné správanie dospievajúcich

Deviantné správanie v dospievaní je nebezpečnejšie ako v detstve. Po prvé preto, lebo tínedžer môže byť viac deštruktívny. Po druhé, pretože náprava takýchto javov si vyžaduje aktívne konanie a dlhý čas.

Dôvody pre vznik deviantného správania u dospievajúcich môžu začať od raného detstva a môžu sa formovať neskôr pod vplyvom skupiny rovesníkov alebo v dôsledku zmeny prostredia, neprispôsobenia (napríklad v dôsledku rozpadu rodiny, straty blízkej osoby atď.).

Najbežnejšie formy deviantného správania adolescentov:

  • deštruktívno-agresívny - vyznačuje sa radikálnymi až vzpurnými činmi jednotlivca za účelom nastolenia nových poriadkov v prostredí, kde sa nachádza, môže to byť rodina alebo internát, detský domov, ako aj zmena činnosti sociálnej skupiny alebo jej miesta v nej (trieda v r. škola, skupina v kruhu alebo v športovej časti, gangsterská skupina na ulici atď.).
  • deštruktívno-kompenzačné - miernejšia forma deviantného správania, pri ktorej sa tínedžer snaží zaujať požadované miesto v spoločnosti alebo dosiahnuť určité zmeny vo svojom sociálnom postavení. Na rozdiel od deštruktívno-agresívnej formy správania sa v tomto prípade človek najčastejšie podľahne svojim zásadám a presvedčeniam, spadá pod vplyv určitej sociálnej skupiny. Môže to byť podriadenie sa pravidlám neformálnych skupín výmenou za ich priateľstvo, ochranu, uznanie alebo hmotnú podporu. Napríklad tínedžer, ktorý predtým neskúšal cigarety alebo alkohol alebo nepoužíval obscénny jazyk, ich začne používať. Pripojí sa k šikanovaniu niekoho mimo skupiny alebo zaujme pasívny postoj bez toho, aby sa pokúsil ochrániť obeť pred útokmi rovesníkov.
  • kompenzačno-iluzórne - zamerané na zmiernenie psychického nepohodlia a nespokojnosti so súčasným stavom pomocou psychoaktívnych látok. Spoločnosť neexistuje proti spoločnosti, tínedžer sa rozhodne izolovať sa od neho alebo umelo zmeniť doterajšie vnímanie.

Oprava poslednej formy odchýlky zvyčajne spôsobuje najväčšie ťažkosti, pretože okrem psychologických charakteristík je potrebné vyriešiť problém závislosti.

Prevencia deviantného správania

Preventívne opatrenia by mali byť zamerané na identifikáciu rizikových detí, elimináciu faktorov prispievajúcich k rozvoju odchýlok a tiež na poskytovanie včasnej pomoci.

Na stabilizáciu emocionálnej a behaviorálnej sféry u detí a dospievajúcich je potrebné:

  • Formovať záujem o svet okolo a ľudí, túžbu študovať a porozumieť vzorom reakcií ľudí a fungovaniu spoločnosti. Toto by sa malo robiť nielen vo vzdelávacích inštitúciách, ale predovšetkým v rodine..
  • Oboznámiť dieťa s príslušnými pravidlami správania v rôznych životných situáciách. U detí je možné hravou formou upevniť potrebné zručnosti, tréningy sú vhodné pre tínedžerov.
  • Rozvíjajte adekvátne vnímanie seba samého a sebaúctu, ktoré následne umožňujú orientovať sa v akýchkoľvek situáciách a zvoliť si vhodné správanie z tých stratégií, ktoré sa už predtým úspešne naučili..
  • Rozvíjajte komunikačné schopnosti v rôznych formách pre každú situáciu, ako aj s rôznymi kategóriami ľudí. Čím viac ľudí dostane primeranú prax, tým vyššia je pravdepodobnosť podvedomého použitia správnej stratégie v reálnej situácii..
  • Rodičia venujú pozornosť medzirodinnej interakcii a psycho-emočnej atmosfére v rodine. Rozvíjať vzájomné porozumenie a kompetencie rodičov.

Pre kategórie detí a dospievajúcich, ktorí prešli nápravnými programami, je potrebné zabrániť návratu k predchádzajúcim formám interakcie. Tu bude kľúčovým bodom rozvoj získaných zručností, zodpovedajúca morálna a psychologická podpora..

Príklady deviantného správania a správnej reakcie rodičov

Jedným z častých príkladov, s ktorými sa rodičia obrátia na psychológa, je situácia, keď sa dieťa správa bez zjavného dôvodu agresívne alebo robí škandály.

Najúčinnejšou odpoveďou dospelých na prevenciu opakovania týchto prejavov nie je žiadna odpoveď. Tie. aj keď dieťa spadne na zem, utápa sa v hysterike a kričí na celú ulicu, rodič by s ním mal začať rozprávať až po úplnom upokojení. Trénuje sa tak sebakontrola a posilňuje sa správanie, pri ktorom dieťa pochopí, že ho bude počúvať iba pri normálnom správaní..

Absencia a systematické nedokončenie zadania by nemalo spôsobiť prehnanú reakciu rodičov, nemožno ich však ignorovať. Táto forma môže byť spôsobom, ako upútať na seba pozornosť rodiny, alebo môže vzniknúť v dôsledku psychologických ťažkostí v školskom kolektíve. Je dôležité pokojne s dieťaťom diskutovať o dôvodoch tohto správania bez toho, aby ste sa dohodli na výsluchu a nenaznačovali mu trest. Hlavná vec je nechať dieťa pochopiť, že ste súčasne, to znamená, že je dokonca pripravené napísať poznámku triednemu učiteľovi, ak situáciu napraví banálny odpočinok..

V prípade trestných činov a / alebo skutočností o užívaní drog sú potrebné kardinálne opatrenia na potlačenie tohto typu správania až do zmeny bydliska, ak neexistujú iné príležitosti na zmenu sociálneho kruhu dieťaťa. Je tiež potrebné dôkladné preskúmanie príčin tohto správania a ich eliminácie, pretože bez odstránenia „koreňa“ problému je veľmi pravdepodobné jeho opakovanie..

Oprava deviantného správania

Ak rodičia spozorujú odchýlky v správaní svojho dieťaťa a nemôžu ich samostatne regulovať, je potrebné čo najskôr, v závislosti od jeho veku, vyhľadať radu od detského alebo adolescentného psychológa..

Nemá zmysel čakať, kým sa tieto tendencie prejavia samy, pretože môže dôjsť k premeškaniu okamihu ľahkej nápravy a situácia sa bude stále zhoršovať. Slovná agresia sa rýchlo zmení na fyzickú agresiu, absencia sa končí užívaním drog, zatiaľ čo deti si väčšinou neuvedomujú ničivé následky.

Deti, ktoré sa rozhodnú pre asociálne správanie, na tom často nevidia nič odsúdeniahodné, a preto môžu odmietnuť konzultáciu s odborníkom. Nie je potrebné ich násilím vláčiť do kancelárie, ale musia prísť rodičia.

Po pochopení individuálnej situácie psychológovia centra „Amber“ navrhnú rodičom rôzne techniky a taktiky konania s cieľom napraviť správanie dieťaťa.

Zamestnávame špecialistov s rozsiahlymi skúsenosťami s nápravou deviantného správania u detí a dospievajúcich. Pracujeme jednak klasickými metódami, jednak inovatívnymi a autorskými.

Hlavnou úlohou je komplexne pristupovať k problémom a problémom detí a dospievajúcich. Iba v takom prípade môžete dosiahnuť pozitívny výsledok pri komunikácii s nimi, osloviť ich a prepracovať ich skúsenosti, stresy, traumy s cieľom napraviť deviantné správanie.

Ak máte obavy z deviantného správania dieťaťa, zavolajte nám na číslo (812) 642-47-02 a dohodnite si stretnutie s odborníkom. Pomôžeme napraviť situáciu!

Čo je deviantné správanie a ako sa prejavuje

Deviantné alebo deviantné správanie je jednoduché alebo systematické konanie človeka, ktoré nezodpovedá spoločenským normám. Psychológovia chápu odchýlku aj ako kombináciu akcií, ktoré sa líšia od konania väčšiny ľudí a sú v rozpore so spoločenskými očakávaniami..

pojem

Spoločenské a psychologické vedy chápu asociálne pôsobenie človeka deviantným správaním. Takéto akcie nespĺňajú normy prijaté v spoločnosti. Odchýlka sa prejavuje v dôsledku anomálneho formovania osobnosti v procese asimilácie sociálnych noriem a pravidiel.

Základom koncepcie odchýlky je spoločenská norma, ktorá je mierou prípustných ľudských činov, ktoré zabezpečujú zachovanie sociálneho systému. Existujú nasledujúce možnosti odchýlok od noriem spoločnosti:

  • pozitívne - prispieť k prekonaniu zastaraných štandardov, čo vedie k kvalitatívnym zmenám v spoločnosti;
  • negatívny - dezorganizovať a zničiť sociálny systém.

Klasifikácia deviantného správania je založená na rôznych motívoch a prístupoch k deviácii. Negatívne odchýlky od sociálnych štandardov sú výsledkom neschopnosti jednotlivca prispôsobiť sa spoločnosti. Výber stratégie nápravných prác závisí od motívov ovplyvňujúcich formovanie odchylných opatrení..

Dôvody

Hlavné formy deviantného správania sa objavujú v dôsledku pôsobenia príčin nasledujúcich skupín:

  1. Fyziologické - duševné choroby, dedičné patológie, poruchy perinatálneho vývoja, pohlavie, prechod vekových kríz.
  2. Sociálna - neobvyklá rodinná výchova, vplyv ľudí v okolí a médií.
  3. Psychologické - narušená kognitívna a emocionálna sféra, narušenie vnímania samého seba.

Odchýlka ničí osobnosť: človek sa začína degradovať, stráca sociálne schopnosti, hodnoty, pozitívne vlastnosti vlastného charakteru.

Nepriaznivé prostredie

Na osobnosť má vplyv prostredie. Typológia deviantného správania je založená na rôznych spôsoboch prispôsobenia človeka podmienkam spoločnosti. Ak je človek vystavený neustálym výčitkám a ponižovaniu, potom sa začína proces degradácie. Devianti strácajú schopnosť dôverovať ľuďom, sťahujú sa do seba. Nepriaznivé prostredie aktivuje obranné mechanizmy osobnosti, ktoré sú reakciou na negatívne pocity.

Nespravodlivosť a krutosť tvoria odchýlku, ktorá postupne ničí osobnosť. Osoba, ktorá prechováva nevôľu a agresívne prejavy, sa stáva neovládateľnou. Jednou z etáp nápravy odchýlok správania je zmena prostredia..

Alkohol a užívanie drog

Odrody deviantného správania nevznikajú bez dôvodov, jedným z nich je pôsobenie deštruktívnych faktorov. Negatívny vplyv toxických látok na ľudské vedomie vedie k degradácii. Pri užívaní drog človek stráca kontrolu nad sebou, dochádza k sebaúcte, dochádza k útokom agresie, zameraným na ostatných. Ľudia sa snažia vylúčiť kontakt s takýmto predmetom, aby sa predišlo nepríjemným následkom..

Závislosť od alkoholu sa vyznačuje aj výbuchmi nekontrolovaného hnevu a inými prejavmi agresie. Takýto človek stráca vieru v seba a ostatných. Ľudia začínajú užívať návykové látky z jedného dôvodu - nemožnosti vlastnej realizácie v spoločnosti.

Neustála kritika

Odchýlka sa vytvára v dôsledku sklamania zo seba, čo vedie k neustálej nespokojnosti rodičov s vlastným dieťaťom. V dôsledku tohto postoja sa človek stáva neistým, citlivým na kritiku, psychicky a emocionálne nestabilným..

Kritika vedie k rôznym možnostiam deviantného správania, ktoré človeku bránia dosiahnuť úspech v osobnom živote, kariére, tvorivej činnosti.

Takýto človek stráca vieru v seba a svoje vlastné schopnosti, začína hľadať potvrdenie negatívnych činov. Príklady deviantného správania v živote sú alkoholici, narkomani, kleptomani, závislí od hazardných hier, pedofili, ľudia so samovražednými myšlienkami.

Klasifikácia

Neexistuje jednotná klasifikácia deviantných porušení z dôvodu použitia tohto výrazu v rôznych vedách v rôznych významoch. Systematizácia je zložitá z dôvodu rozmanitosti reakcií v správaní a neistoty normy.

V závislosti od prejavu v spoločnosti sa rozlišujú tieto typy deviantného správania:

  1. Asociálne správanie ničí medziľudské vzťahy porušovaním morálnych a etických noriem. Do tejto kategórie patrí agresia, tuláctvo, sexuálna odchýlka, závislosť od hazardných hier.
  2. Pre delikventné správanie je charakteristické porušenie zákona. Takéto kroky ohrozujú blaho ostatných a verejný poriadok..
  3. Autodestruktívne správanie ohrozuje normálnu existenciu jednotlivca v spoločnosti. Tento typ odchýlky je vyjadrený v samovražedných sklonoch, chemických závislostiach, život ohrozujúcich činnostiach..

Na základe sociálnych prejavov si odborníci všimnú nasledujúce formy odchýlok:

  • pozitívum - genialita, sociálna tvorivosť, altruizmus;
  • neutrálny - žobranie, tulák;
  • negatívny - rôzne závislosti, trestné činy.

Obsah prejavov správania vám umožňuje systematizovať odchýlky nasledovne:

  1. Závislosť. Predmetom závislosti môžu byť alkohol, psychoaktívne a chemické drogy, sexuálne uspokojenie, hry, internet, nakupovanie.
  2. Agresie. Činnosti sú zamerané na spôsobenie ujmy, psychického utrpenia, fyzickej bolesti.
  3. Zlé správanie. Nejednotnosť, pasivita, nezodpovednosť vedú k činom typickým pre obete.
  4. Samovražda. Pokus o samovraždu alebo prejav úmyslu.
  5. Vagranizmus. Charakterizované neustálymi zmenami umiestnenia.
  6. Priestupky. Osoba sa dopúšťa nezákonných činov - výtržníctva, vydierania, krádeže, vandalizmu.
  7. Sexuálne dysfunkcie. Patologické formy sexuálnej aktivity - skorý nástup sexuálnej aktivity, nezáväzné vzťahy, zvrátenosti.

Vo väčšine prípadov v živote sa kombinujú samostatné formy odchýlok a každý prípad odchýlky je individuálny.

známky

Charakteristiku deviantného správania vytvárajú psychológovia pomocou niekoľkých znakov. Môžete diagnostikovať stav človeka pomocou jednoduchého pozorovania. Známky abnormalít správania sú:

  1. Agresie. Asertivita, agresivita, neústupnosť umožňujú človeku obhájiť pozíciu, neberúc do úvahy názor ostatných. Ostatní ľudia sa vyhýbajú interakcii s deviantmi, čo im umožňuje byť dlho bez povšimnutia.
  2. Nekontrolovateľnosť. Osoba je náchylná na úplnú kontrolu, ale z neustáleho stresu nie je schopná logicky uvažovať a robiť rozhodnutia. Deviant môže byť zmätený v uvažovaní, čo vedie k zdaniu pochybností o sebe samom.
  3. Zmena nálady. Deviantná osobnosť sa vyznačuje impulzívnymi skokmi v emočnom pozadí spôsobenými preťažením nervového systému, vyčerpaním zdrojov tela.
  4. Stealth. Na dosiahnutie cieľa musí jednotlivec zostať čo najdlhšie nepovšimnutý ostatnými. Tajomstvo vytvára podozrenie a neochotu komunikovať, čo vedie k emocionálnemu vákuu a vyčerpaniu.

Prevencia a terapia

Výber metód eliminácie deviantného správania závisí od hlavných motívov odchýlky. Na kontrolu a nápravu stavu používajú odborníci psychoterapeutické metódy a lieky. Lieková terapia sa odporúča pri telesných a duševných poruchách. Psychoterapeutický prístup je založený na použití techník humanistickej, kognitívno-behaviorálnej arteterapie. Hlavným účelom takéhoto vplyvu je zmena správania, transformácia myšlienok a hodnôt..

Kontrola vlastných nežiaducich reakcií sa zvyšuje používaním preventívnych opatrení v ranom veku. Nasledujúce kritériá sú dôkazom aktivácie odchýlky v detstve:

  • časté a nekontrolovateľné výbuchy hnevu;
  • negatívne akcie sa vykonávajú zámerne;
  • porušenie požiadaviek a pravidiel dospelých;
  • spory s dospelými;
  • pomstychtivosť a hnev;
  • pravidelná účasť na bojoch;
  • úmyselné spôsobenie škody na cudzom majetku a iných ľuďoch.

Na prekonanie deviantného správania odporúčajú psychológovia, učitelia, sociológovia, lekári nasledujúce preventívne opatrenia:

  1. Vytvorenie priaznivého prostredia - tvorba negatívnych obrazov pre rôzne prejavy odchýlky.
  2. Informačný vplyv - vzdelávanie ľudí o deviantnom správaní sa uskutočňuje s cieľom stimulovať kognitívne procesy.
  3. Budovanie sociálnych zručností - zlepšenie prispôsobivosti spoločnosti. Ľudia si vytvárajú odolnosť voči negatívnym vplyvom, sebarealizačné schopnosti, sebavedomie sa zvyšuje.
  4. Znovuzrodenie odchýlky od takých aktivít, ako je učenie sa nových vecí, šport, tvorivosť, komunikácia.
  5. Aktivácia intrapersonálnych zdrojov - prilákanie ľudí k fyzickej aktivite, stimulácia harmonického rozvoja, sebavyjadrenie.

Deviantné formy správania, ktoré sú už v pôvodnej podobe, si vyžadujú kontrolu a nápravné opatrenia od psychológov. Osoba nie je schopná nezávisle eliminovať poruchy správania. Včasné vyhľadanie psychologickej pomoci zabráni zhoršeniu životnej úrovne.

Pojem deviantné správanie

Koncept deviantného správania sa zvažuje na prieniku vied. Deviatio je latinka pre odchýlku. Týmto konceptom teda charakterizujú deviantné správanie, v dôsledku ktorého alebo v procese ktorého dochádza k porušovaniu kultúrnych a spoločenských noriem..

Na prvý pohľad otázka „Je deviantné správanie dobré alebo zlé?“ má jednoznačnú odpoveď: zlo. Sú to iba géniovia, tvorcovia, náboženské osobnosti - norma? Nie, a ich správanie možno tiež často charakterizovať ako deviantné, čo sa zvyčajne ukáže pri ich skúmaní v prieskumoch. Ya.I. Gilinsky, ktorý významným spôsobom prispel k štúdiu deviácie, podporuje názor, že pre spoločnosť existuje aj pozitívna hodnota deviantného správania - zvýšenie úrovne organizácie systému, odstránenie zastaraných štandardov.

Aby sme sa nestratili pojmami, používame viac či menej prijateľnú definíciu, ktorá koncept natoľko obmedzuje, že bráni jeho rozšíreniu na všetky odchýlky od normy, ale tiež ho nezužuje iba na patológie. Deviantné správanie je deviantné správanie osoby alebo skupiny, ktoré môže narušiť spokojnosť so životom alebo spôsobiť ťažkosti pri vykonávaní potrebných úloh pre osobu alebo ostatných, preto je odsúdené alebo dokonca prenasledované s cieľom zmeniť alebo vykoreniť.

Sociálne faktory

Teórie deviantného správania sa snažia objasniť, aký druh správania možno nazvať deviantným a prečo sa ho ľudia zúčastňujú. Sociologický prístup skúma vplyv spoločnosti na dynamiku deviantného správania. Najznámejšie sociologické teórie:

1. Štrukturálna teória deformácie

Dôvodom deviantného správania je napätie medzi kultúrnymi cieľmi a nedostatkom finančných prostriedkov, ktoré sú k dispozícii na dosiahnutie týchto cieľov.

2. Teória etikiet, stigma

Deviantné správanie je produktom sociálnej kontroly, pretože deviácia nie je v samotnej činnosti, ale iba v reakcii na ňu.

Zavesenie nálepky „deviantný“ vedie k ďalšiemu opakovaniu a rozširovaniu ako reakcia na reakciu spoločnosti, to znamená, že človek sa začne definovať ako deviantný a bude konať v medziach tejto roly. E. Lemert zaviedol pojem „sekundárna deviácia“, ktorý odráža tento proces.

Aby sa predišlo problémom so sekundárnou deviáciou, A. Shur navrhol dekriminalizovať „zločiny bez obetí“. Sociológovia často uvažovali o ďalšom spôsobe prevencie negatívnych dopadov stigmatizácie - nezverejňovať prípady maloletých pred vynesením rozsudku, zaviesť pre nich miernejšie tresty. Deviantné správanie adolescentov by nemalo negovať celý ich nasledujúci život, pretože sú vo všeobecnosti náchylnejší odchýliť sa od normy v správaní.

3. Diferencovaná asociácia

Hlavná myšlienka je, že výučba deviantného správania sa vyskytuje v skupinách, v ktorých človek trávi čas. Ak sa človek asociuje s osobou alebo skupinou, ktorá sa riadi zásadami a metódami, ktoré popierajú spoločenské normy, sám ich začne popierať. Takéto dôvody často formujú deviantné správanie adolescentov, pretože hodnota názoru skupiny je pre nich vysoká..

Jednotlivé faktory, vývoj

V psychológii sa tiež snažia dať odpoveď na to, aké sú dôvody deviantného správania. Objavila sa celá oblasť - psychológia deviantného správania, ktorá skúma duševné stavy, reakcie človeka, ktoré sa odchyľujú od spoločenských noriem, ako aj vývojové vzorce, ktoré k nim vedú, a spôsoby, ako zlepšiť kvalitu života deviantu..

Psychológia deviantného správania zahŕňa úspechy klinickej psychológie, ako aj názory, postupy a metódy psychiatrie. Je to spôsobené tým, že odchýlka môže byť dôsledkom tak konfliktu, ktorý nastal v osobnosti vnútri, ako aj zvonku, a vážnych duševných porúch.

Psychologické teórie uvedené nižšie vám pomôžu pochopiť faktory, ktoré viedli k vzniku odchýlky. Základné ustanovenia každého z nich: jednotlivec nesie plnú zodpovednosť za svoje činy, zločiny a odchýlky sú dôsledkom dysfunkcie duševných procesov.

1. Psychoanalytická teória

Sigmund Freud veril, že všetci ľudia majú agresívne impulzy, ktoré sú v procese socializácie potlačené kultúrou. Problémy v priebehu socializácie vedú k tomu, že človek smeruje svoju agresiu buď smerom dovnútra, alebo smerom von.

2. Kognitívna vývojová teória

Vychádza to zo skutočnosti, že človek v procese vývoja prechádza tromi fázami formovania morálnych noriem. Podrobnú štúdiu etáp uskutočnil Kohlberg.

Prvou úrovňou je strach z trestu a túžba vyhnúť sa mu, ako aj očakávanie výhod plynúcich z plnenia noriem. Druhým je túžba prispôsobiť sa blízkemu prostrediu a udržiavať nastolený poriadok. Druhá etapa je spojená so skutočnosťou, že človek chce uznanie, moc a poriadok.

A tretím stupňom zodpovedajúcim morálnej zrelosti je formovanie vlastných morálnych princípov. Pri činoch sa ľudia, ktorí sa v tejto fáze nachádzajú, neriadia zásadami trestu, povzbudenia, moci, uznania, ale sebaocennou správnosťou jediného činu..

Zaseknutie v ktorejkoľvek fáze môže viesť k odchýlkam. Zaujímavým dôsledkom teórie je, že v tretej etape sa človek môže dobre správať ako deviant, protestujúci proti tým normám a pravidlám, ktoré nie sú spravodlivé.

3. Teória učenia

Prijímanie interakčných vzorov. V sociálnej situácii sa často pozoruje, ako deviantné správanie skupina prijíma a dokonca chváli. Človek, ktorý chce dostať odmenu, pochvalu, slávu, začne kopírovať určitý spôsob konania.

Okrem odmeny existuje aj faktor absencie trestu. Keď sledovaný človek robí, čo chce, a dostane, čo chce, odmietne normy, ale bez toho, aby za to bol vyvodený akýkoľvek trest, ostatní sa po ňom opakujú..

Podľa tejto teórie sa náprava dosahuje elimináciou odmien, zrušením odmien. Osoba nenájde posilu a čoskoro opustí cestu porušovania sociálnych noriem.

Štruktúra a tvar

Deviantné správanie jednotlivca má ďaleko od normy a predstavy o harmonickom rozvoji (slabo vyvinutá je adaptabilita, sebakontrola a učenie). Pretože existuje veľa znakov kontaktu medzi osobou a prostredím, vedci identifikovali klasifikácie, typy a typy deviantného správania.

Zovšeobecňujúcu klasifikáciu deviantného správania podáva E.V. Zmanovskaya, ktorá rozlišuje niekoľko skupín. Podľa jej názoru deviantné správanie môže byť:

  • Asociálny. Pre tento typ je charakteristický rozpor s právnymi normami, ľudské činy porušujú verejný poriadok.
  • Asociálny. Človek neberie do úvahy morálne a etické normy, ktoré poškodzujú jeho kontakty s ostatnými ľuďmi.
  • Zamerané na zničenie samého seba. Ľudia s touto formou poruchy majú tendenciu správať sa spôsobom, ktorý poškodzuje ich zdravie..

V tomto prípade možno deviantné správanie rozdeliť na typy podľa toho, ako sa odchýlka vyjadruje. Hlavné typy deviantného správania obsahujú tieto odchýlky:

  • Disciplinárne.
  • Trestné alebo nezákonné.
  • Činnosti spôsobené duševnými chorobami.

Formy prejavu deviantného správania môžu byť stabilné a nestabilné, trvalé alebo dočasné, štruktúrované (priradené k rolám v skupine) a nie spontánne alebo plánované, egoistické alebo altruistické, porušujúce hranice osobného priestoru iných ľudí alebo vedúce k sebadeštrukcii osobnosti deviantu..

Najčastejšie sa samozrejme pozorujú sebecké odchýlky. Krátky interval odchýlok od noriem je charakteristický pre obdobia, keď je človek v skupinách, ktoré považujú toto správanie za správne. Hlavným motívom deviantného správania je zameranie sa na uspokojenie svojich túžob, získanie určitého prospechu, sily, slávy alebo uznania ostatnými. Špecifické klinické formy:

  • Agresia navonok alebo dovnútra.
  • Drogová závislosť.
  • Poruchy príjmu potravy.
  • Deviantné sexuálne správanie.
  • Nadhodnotené záľuby.
  • Komunikačná odchýlka.
  • Nemravnosť, nemravnosť.
  • Neestetické správanie.

Boj, odchod alebo ignorovanie

Podľa toho, ako jedinec interaguje s prostredím, je možné určiť hlavný spôsob interakcie s realitou u deviantov. Vzhľadom na určitú povahu konfliktu s prostredím sa vysvetľuje prítomnosť formy odchýlky, ktorá konflikt organicky odráža. V. D. Mendelevich rozlišuje štyri také metódy:

  • Counteraction.
  • Bolestivá konfrontácia.
  • Starostlivosť.
  • Ignorovanie.

Na ich základe sa zvažuje niekoľko konkrétnych typov odchýlok. O postoji niektorých z nich k deviácii sú stále otvorené diskusie..

Deviantné a delikventné správanie je niekedy zmätené, aj keď druhé sa skôr odvoláva na nezákonné konanie a prvé sa tam nedostane, obe však odkazujú na odchýlky od noriem. Delikvent sa navyše nerovná trestnému. Delikvent je inherentný takzvanej nevedomej povahe následkov, preto sa delikventi dopúšťajú priestupkov..

Spáchajú protiprávne činy spontánne. To sa deje u ľahkovážnych ľudí náchylných na ovplyvňovanie. Často nejde o nijakú zlobu, dospievajúci sa bavia a doprajú si, čo v konečnom dôsledku vedie k smutným následkom. Termín možno oprávnene použiť v prípadoch, keď dôjde k trestnému činu a jeho úmysly boli nevinné (podľa definície E. Anchel).

Pre návykový typ je charakteristický únik z reality pomocou látok alebo aktivít s cieľom udržať intenzívne emócie. Títo ľudia vnímajú život ako „sivý a nudný“, ťažko sa im venuje metodická každodenná práca, neznášajú bežné povinnosti, aj keď na druhej strane vykazujú vynikajúce výsledky v krízových situáciách.

Charakteristickým znakom je nízka sebaúcta, vyvážená vonkajším dôrazom na nadradenosť. Usilujú sa klamať a obviňovať druhých, ľahko nadväzujú kontakty, ale boja sa z nich vybudovať niečo silné a prevziať zodpovednosť, stereotypnú, závislú a úzkostlivú.

Vlastnosti deviantného správania patcharakterologického typu sú dôsledkom patologických zmien charakteru: poruchy osobnosti, výslovné zvýraznenie charakteru. Ľudia, ktorí patria k tomuto typu, sa pri výbere často neriadia realistickými motívmi, ale prehnanými túžbami po patológii: túžbou po uznaní, moci, nadvláde. Príležitosti sa neustále prehodnocujú, je tu veľká vášeň pre manipuláciu, vnímanie ľudí okolo nich, ako pešiakov na šachovnici..

U tohto typu sú problémy so správaním spôsobené príznakmi psychopatológie. Majú na mysli halucinácie, ilúzie, poruchy myslenia a vôle atď..

5. Na základe hypermocností

Charakterizáciu deviantného správania na základe hyperaktivity komplikuje skutočnosť, že tento typ sa zvyčajne vyskytuje u nadaných ľudí a ich odchýlky od normy závisia od tých schopností, ktoré sa silne rozvinuli. Osoba nemusí byť schopná správne pochopiť ostatných, zvládnuť každodenné záležitosti atď..

Známky a liečba

Tendenciu k deviantnému správaniu tvoria jednak rodinné podmienky, jednak individuálne charakteristiky. U detí do 5 rokov nie je deviantné správanie diagnostikované. Základné znaky deviantného správania, ktoré poskytuje Wikipedia, ktoré nie sú v rozpore s postavením V.D. Mendelevicha, sú tieto:

  • Odchýlka od morálnych / kultúrnych noriem.
  • Verejné odsúdenie.
  • Poškodzujte seba alebo ostatných.
  • Nie sú reprezentované ako jedna epizóda (periodicky, sériovo alebo nepretržite).
  • Vývoj sociálnej neprispôsobenosti.

Od toho všetkého stojí deviantné správanie mladých ľudí. V skutočnosti je to spôsobené zmenami v mozgu, ku ktorým dochádza počas dospievania. Prefrontálna kôra zodpovedná za sebakontrolu, logické uvažovanie a voľbu najracionálnejšieho postupu sa vyvíja pomalšie ako tie časti mozgu, v ktorých je sústredený strach a vzrušenie. Preto sa adolescenti často vyznačujú zvýšenou úzkosťou a tendenciou riskovať..

Úspešná korekcia deviantného správania adolescentov sa dosahuje metódou kognitívno-behaviorálnej terapie, ktorá pomáha pri rekvalifikácii rozvíjať adekvátne reakcie na podnety prostredia (existuje podnet, nedochádza k negatívnej reakcii - mozog si nakoniec pamätá a vytvára nový reakčný model), v spojení s ľahkým lekárskym zásahom (sedatíva) lieky, antidepresíva). Ďalšie metódy - arteterapia, gestaltoterapia - vám umožnia hlbšie rozpracovať problémy: rodinné konflikty, traumy, príznaky sociálnej fóbie atď..

Prevencia deviantného správania na základe dôkazov u dospievajúcich by sa mala zamerať na rady a diskusiu. Rodič, psychológ alebo významný dospelý preberá funkciu prefrontálnej kôry a pomáha rozlišovať medzi správnym a nesprávnym, v žiadnom prípade však neumožňuje nátlak. Diagnóza deviantného správania u dospievajúcich by mala brať do úvahy prejavy delikventného, ​​agresívneho, samovražedného a návykového správania.

Deviantné správanie detí možno vysvetliť buď skorým nástupom puberty, alebo problémami v rodine, škole alebo zdraví. Dieťa rovnako ako barometer reaguje na akékoľvek zmeny v skupinách, ktoré sú pre neho významné.

Oprava deviantného správania sa sústreďuje tak na proces psychoterapie, aby sa harmonizoval vnútorný stav jednotlivca, ako aj na užívanie liekov, ak je zdroj založený na psychopatológiách. Väčšina problémov v živote človeka sa buď rýchlo vyrieši, alebo sa dá výrazne zjednodušiť, alebo si na zlepšenie kvality života vyžaduje dohľad špecialistov. Hlavnou vecou je nebáť sa vyhľadať pomoc, pretože deviantné správanie môže viesť nielen k komplikáciám vzťahov s blízkymi, ale aj k zničeniu osobnosti. Autor: Ekaterina Volkova

Pojem deviantné správanie v psychológii a jeho príčiny

Ahojte milí čitatelia. Dnes si povieme, aké sú vlastnosti deviantného správania u ľudí. Dozviete sa, ako sa to prejavuje. Osvojíte si faktory, ktoré ovplyvňujú výskyt tohto stavu..

Vymedzenie pojmu

Deviantné správanie je páchanie činov, ktoré sú v rozpore s normami etiky, morálky a všeobecne prijatými zákonmi. Tento stav nie je chorobou, predpokladá sa, že človek je schopný kedykoľvek sa zmeniť..

Koncept deviantného správania možno interpretovať rôznymi spôsobmi, a to na základe poznatkov z psychológie, medicíny a sociológie.

  1. Sociologické hľadisko. Ohrozenie fyzického alebo sociálneho prežitia v tíme alebo spoločnosti. Odchýlka sa v tomto prípade považuje za porušenie morálnych hodnôt a sociálnych noriem osobou.
  2. Uhol pohľadu psychológie. Odchýlka od morálnych a všeobecne prijatých noriem, keď človek poškodzuje ostatných, seba alebo spoločnosť.
  3. Definícia z medicíny. Porušenie morálneho a etického správania, keď človek hovorí alebo koná nesprávne v prítomnosti neuropsychiatrického ochorenia.

Existuje rozloženie negatívnych a pozitívnych reakcií v reakcii na deviáciu..

  1. V prvom prípade dôjde k deštruktívnym, nefunkčným a dezorganizujúcim činom..
  2. V druhom prípade však človek spôsobí skazu kvôli tvorivosti, vytvoreniu alebo pokroku spoločnosti.

Rozlišujte medzi primárnou a sekundárnou odchýlkou.

  1. Primárny. Skupina odchýlok, ktorá nie je schválená životným prostredím, však nie je odsúdená. Osoba, ktorá má rozdiely vo svojom správaní, sa nepovažuje za porušovateľa všeobecne prijatých pravidiel. Patria sem prípady, keď sa konzumujú alkoholické nápoje alebo dochádza k agresívnemu spôsobu komunikácie. Tento stav spočiatku nespôsobuje odsúdenie, ale časom k nemu vedie.
  2. Sekundárne. Spoločnosť chová jednotlivca ako neprijateľné a líši sa od prijatých noriem, práv, morálky, sociálnych vzorcov a štandardov. Osoba je považovaná za osobu, ktorá narúša spoločenský poriadok, je odsúdená. Toto správanie sa často vyskytuje, keď požadované ciele nezodpovedajú schopnostiam. V takejto situácii sa ľudia uchyľujú k nezákonným, nemorálnym a zlým skutkom. Napríklad túžba získať čo najviac peňazí podporuje krádež alebo prácu v oblasti sexu.

Pokiaľ ide o existenciu deviantného správania, objavili sa tri koncepty:

  • sociologický - Durkheim;
  • fyziologické - Lombroso;
  • psychologické - Freud.

Deviácia môže mať rôzne typy prejavov, založené na rôznych faktoroch, ktoré ich vyvolávajú..

  1. Psychiatrické - predchodca duševných chorôb.
  2. Etnická kultúra - nezapadá do rámca samostatnej spoločnosti na základe národnostných alebo rasových charakteristík.
  3. Profesionálny - existuje odmietnutie stotožňovať sa so spolužiakmi, spolužiakmi alebo kolegami.
  4. Sociálnej. Správanie sa považuje za súbor činov, činov, ktoré predstavujú potenciálnu hrozbu pre spoločnosť.
  5. Rod. Sexuálne odchýlky, porušenie pohlavného správania a rolí.
  6. Psychologické. Degradácia jednotlivca, osobný konflikt, frustrácia, odmietanie vývoja, začiatok sebazničenia.
  7. Vek. Správanie osobnosti nie je primerané veku.

Prečo vzniká

Dávam do pozornosti hlavné dôvody vývoja deviácie.

  1. Biologické vlastnosti človeka, genetické abnormality, špecifickosť fyzických vlastností.
  2. Sociálne krízy, dôsledky nesúladu životných skúseností človeka a prijatých noriem.
  3. Psychologické vlastnosti - psychické problémy, mentálna retardácia, závislosť, závislosť od závislostí.
  4. Nedodržiavanie všeobecne prijatých noriem. Hlavnými cieľmi moderného sveta sú bohatstvo a úspech. Nedostatok príležitostí na získanie toho, čo chcete štandardnými prostriedkami, vedie k voľbe nelegálneho spôsobu dosiahnutia cieľa.
  5. „Infekcia“ so zlými normami pre stredné a vyššie vrstvy obyvateľstva z dolných.
  6. Hmlistosť noriem motivácie. Človeku sa hovorí, aby dal hodnoty spoločnosti nad svoje vlastné alebo aby urobil niečo lepšie ako predtým.
  7. Populačná nerovnosť tiež vedie k vývoju deviácie.
  8. Konflikt konfliktov medzi rôznymi kultúrami.
  9. Sociálne, prírodné a človekom spôsobené katastrofy majú negatívny vplyv na ľudskú psychiku, zvyšujú nerovnosť v spoločnosti.

Charakteristické znaky

Existujú dva hlavné rysy odchýlky.

  1. Hlavným prejavom akejkoľvek odchýlky v správaní je neustále porušovanie noriem prijatých v spoločnosti, negatívne hodnotenie spoločnosti, ktoré často spôsobuje stigmatizáciu, označovanie, stigmu (alkoholik, väzeň, prostitútka).
  2. Odklon od sociálnych štandardov, nesúlad s pravidlami uznávanými v spoločnosti. Treba však brať do úvahy skutočnosť, že spoločenské normy sa môžu časom meniť. Napríklad to, ako spoločnosť dnes zaobchádza so sexuálnymi menšinami.

Nie všetky odchýlky sa prejavujú týmto spôsobom. Na identifikáciu niektorých z nich potrebujete vedieť o prítomnosti sekundárnych znakov. K charakteristike deviantného správania patria nasledujúce prejavy.

  1. Neadaptácia v spoločnosti. Čím viac súhlasu človek smeruje, tým pohodlnejšie sa cíti a naopak..
  2. Deštruktívnosť. Jednotlivec spôsobí škodu sebe alebo svojim blízkym. Neštandardné správanie je vždy deštruktívne. Môže pôsobiť sebadeštruktívne alebo deštruktívne v závislosti od formy.
  3. Akcie, ktoré sa opakujú mnohokrát. Osoba môže, bez toho, aby si to uvedomovala, spáchať priestupok znova a znova pod vplyvom určitých faktorov. Drobné porušenia vedú k poškodeniu. Napríklad dieťa začne vyťahovať peniaze z vrecka svojich rodičov, potom kradne svojim spolužiakom, potom napáda okoloidúcich.
  4. Lekárske normy - vývoj odchýlky od psychologickej patológie. Napríklad časté pitie v alkoholizme.

Prevencia

Preventívne opatrenia zahŕňajú množstvo opatrení.

  1. Práca v nemocniciach a na klinikách.
  2. Preventívne rozhovory na univerzitách a školách.
  3. Organizácia stretnutí pre aktívnu mládež.
  4. Práca s nefunkčnými rodinami.
  5. Rozhovory s deťmi z ulice.
  6. Preventívne opatrenia v médiách.
  7. Obzvlášť účinné sú preventívne opatrenia zamerané na boj proti deviantnému správaniu detí a dospievajúcich..

Existujú tri typy preventívnych opatrení proti odchýlke.

  1. Primárny. Eliminácia negatívnych faktorov, zvýšenie odolnosti jednotlivca voči ich dopadom. Prevencia je zameraná na mladých ľudí, dospievajúcich a deti.
  2. Sekundárne. Oprava zistených faktorov a podmienok, ktoré môžu spôsobiť odchýlky. Zamerané na mladých ľudí žijúcich v zložitých podmienkach.
  3. Neskoro. Uvažuje sa o riešení vysoko špecializovaných problémov, ktoré zabraňujú opakovaniu vzniknutých odchýlok. Dopad na osoby s pretrvávajúcimi odchýlkami v správaní.

Teraz viete, čo je psychológia deviantného správania. Viete, z akých dôvodov sa tento stav môže vyvinúť. Zistili sme, aké prejavy môžu charakterizovať prítomnosť deviácie. Máte príležitosť všimnúť si a včas reagovať na vývoj odchýlky u seba, svojich priateľov alebo príbuzných.

Druhy deviantného správania

Rôzni ľudia sa v rovnakých situáciách správajú odlišne, záleží to na ich osobných vlastnostiach. Človek má sociálnu povahu - funguje v spoločnosti a riadi sa sociálnymi motívmi. Preto je dôležité si uvedomiť, že akékoľvek deviantné správanie, napríklad deviantné správanie adolescentov, je v každom jednotlivom prípade spôsobené rôznymi podnetmi (rodinná výchova, duševné poruchy, pedagogické zanedbávanie).

Abnormálne správanie

Reakcie správania človeka sú vždy výsledkom interakcie rôznych systémov: konkrétnej situácie, sociálneho prostredia a vlastnej osobnosti. Najjednoduchším spôsobom je súlad reakcií človeka na správanie so všeobecnými normami, ktorý odráža takú vlastnosť ako „abnormálne a normálne správanie“. Za „normálne“ sa považuje také správanie, ktoré úplne zodpovedá očakávaniam spoločnosti, bez zjavných príznakov duševných chorôb.

„Abnormálne“ (abnormálne) označuje správanie, ktoré sa odchyľuje od spoločenských noriem alebo má jasné príznaky duševných chorôb. Abnormálne behaviorálne reakcie majú veľa podôb: správanie môže byť patologické, delikventné, neštandardné, retristické, tvorivé, okrajové, deviantné, deviantné.

Metódy na stanovenie normy sa nazývajú kritériá. Negatívne kritériá považujú normu za úplnú absenciu patologických príznakov a pozitívne za prítomnosť „zdravých“ znakov. Preto deviantné správanie ako samostatný koncept má svoje vlastné charakteristiky..

Sociálna psychológia sa domnieva, že asociálne správanie je spôsob, ako sa správať bez toho, aby sa venovala pozornosť normám spoločnosti. Táto formulácia spája odchýlku s procesom adaptácie na spoločnosť. Deviantné správanie adolescentov teda zvyčajne spadá do jednej z foriem neúspešnej alebo neúplnej adaptácie..

Sociológia používa inú definíciu. Príznak sa považuje za normálny, ak je jeho prevalencia vyššia ako 50 percent. „Normálne reakcie na správanie“ sú priemerné odpovede, ktoré väčšina ľudí zažíva. Deviantné správanie je odchýlka od „stredu“, ktorá sa prejavuje iba u určitého počtu detí, dospievajúcich, mládeže alebo ľudí v zrelom veku.

Lekárska klasifikácia neklasifikuje deviantné správanie ani ako medicínsky koncept, ani ako formu patológie. Jeho štruktúru tvoria: reakcie na situácie, zvýraznenie charakteru, duševné choroby, vývojové poruchy. Nie každá duševná porucha (všetky druhy psychopatií, psychóz, neuróz) je však sprevádzaná odchylnými príznakmi.

Pedagogika a psychológia definovali deviantné správanie ako metódu konania, ktorá spôsobuje ujmu jednotlivcovi a komplikuje jeho sebarealizáciu a rozvoj. Tento spôsob reakcie u detí má svoje vlastné vekové obmedzenia a samotný výraz sa vzťahuje na deti staršie ako 7 - 9 rokov. Dieťa v predškolskom veku ešte nemôže pochopiť alebo ovládať svoje činy, reakcie.

Rôzne teórie sa zhodujú v jednej veci: podstata deviácie spočíva v sebavedomom postupe, ktorý sa odchyľuje od štandardov spoločnosti, spôsobuje škody, poznačené sociálnymi neprispôsobeniami a prináša aj akýkoľvek úžitok.

Typológia

Typológia deviantného správania je konštruovaná takým spôsobom, že spolu s deviantným správaním môžete bezpečne používať ďalšie pojmy: delikventný, asociálny, antisociálny, maladaptívny, návykový, neadekvátny, deštruktívny, neštandardný, zdôraznený, psychopatický, sebadeštruktívny, sociálne neprispôsobený a patológia správania.

Typy odchýlok spadajú do 2 širokých kategórií:

  1. Odchýlka reakcií na správanie od mentálnych štandardov a noriem: explicitné alebo latentné psychopatológie (vrátane astenikov, epileptoidov, schizoidov, prízvukov).
  2. Činy, ktoré porušujú sociálne, právne a kultúrne normy: sú vyjadrené vo forme zneužitia úradnej moci alebo zločinu. V takýchto prípadoch hovoria o delikventnom alebo trestnom (trestnom) spôsobe konania.

Okrem týchto dvoch typov existujú aj iné typy deviantného správania:

  • Asociálny. Ignorovanie univerzálnych ľudských hodnôt, úplná spoločenská ľahostajnosť, zlé chápanie reality, zlé sebakontroly, subjektívny názor. Asociálny spôsob pôsobenia sa vo svojej výslovnej podobe zhoduje s ľahkými typmi protispoločenských činov, často sa mu hovorí delikvent; Asociálny (trestný). Protirečí sociálnej ideológii, politike a tiež univerzálnym ľudským pravdám.
  • Delikvent: deviantné správanie, ktoré je v extrémnych prípadoch trestným činom;
  • Sebadeštruktívne (autodeštruktívne). Zamerané na fyzické alebo duševné sebazničenie, vč. samovražda;
  • Návykové. Vyhýbanie sa realite zmenou duševného stavu príjmom rôznych psychoaktívnych látok;
  • Deviantné správanie dospievajúcich alebo detí. Formy, ako aj závažnosť odchýlok sa líšia od neškodných prejavov u detí predškolského veku až po úplné zničenie osobnosti tínedžera;
  • Psychopatologické. Prejav určitých psychických porúch, chorôb;
  • Patocharakterologické. Patologické zmeny charakteru, ktoré sa formovali v procese nesprávnej výchovy;
  • Disociálne. Správanie, ktoré sa líši od všetkých lekárskych alebo psychologických štandardov a ohrozuje integritu osoby;
  • Deviantné správanie spôsobené hypermocnosťami: ignorovanie skutočnej reality.

Klasifikácia

V súčasnosti neexistuje jednotná klasifikácia deviantného správania. Medzi hlavné typológie odchýlok správania patria právne, lekárske, sociologické, pedagogické a psychologické klasifikácie.

Sociologická považuje každú odchýlku za samostatné javy. Vo vzťahu k spoločnosti sú to odchýlky: individuálne alebo masívne, pozitívne a negatívne, odchýlky u jednotlivcov, oficiálnych skupín a štruktúr, ako aj rôzne podmienečné skupiny. Sociologická klasifikácia identifikuje také typy odchýlok ako chuligánstvo, alkoholizmus, drogová závislosť, samovražda, nemorálne správanie, zločin, tuláctvo, týranie detí, prostitúcia.

Legálne: všetko, čo je v rozpore so súčasnými právnymi predpismi alebo je zakázané pod pokutou. Hlavným kritériom je miera verejného nebezpečenstva. Odchýlky sa delia na delikty, trestné činy a disciplinárne priestupky..

Pedagogické. Pojem „odchýlky správania“ sa v pedagogike často stotožňuje s takým pojmom ako „neprispôsobenie sa“ a takéto dieťa sa nazýva „ťažký študent“. Deviantné správanie školákov má charakter sociálneho alebo školského neprispôsobenia. Odchýlka školských neprispôsobení: hyperaktivita, disciplína, fajčenie, agresia, krádež, výtržníctvo, klamstvo. Známky sociálnej neprispôsobenosti tohto veku: zneužívanie rôznych psychoaktívnych látok, iné závislosti (napríklad závislosť od počítača), prostitúcia, rôzne sexopatologické odchýlky, nevyliečiteľná tuláctvo, rôzne trestné činy.

Klinické je založené na veku a patologických kritériách, ktoré už dosahujú úroveň ochorenia. Kritériá pre dospelých: duševné poruchy z užívania rôznych psychoaktívnych látok, syndrómy duševných porúch spojené s fyziologickými faktormi, poruchy riadenia, návyky, sexuálne preferencie.

Pri porovnaní všetkých týchto klasifikácií vzniká názor, že sa všetky navzájom dokonale dopĺňajú. Jeden typ reakcie na správanie môže mať mnoho podôb: zlozvyk - deviantné správanie - porucha alebo choroba.

Známky odchýlky

Hlavné znaky rôznych odchýlok správania sú: neustále porušovanie sociálnych noriem, negatívne hodnotenie so stigmatizáciou.

Prvým znakom je odchýlka od sociálnych štandardov. Medzi tieto odchýlky patria všetky kroky, ktoré nie sú v súlade s platnými pravidlami, zákonmi a postojmi spoločnosti. Treba si však uvedomiť, že spoločenské normy sa môžu časom meniť. Ako príklad môžeme uviesť neustále sa meniaci postoj spoločnosti k homosexuálom..

Druhým znakom je povinná nedôvera verejnosti. Osoba vykazujúca takúto odchýlku v správaní vždy spôsobuje negatívne hodnotenie od ostatných ľudí, ako aj výraznú stigmatizáciu. Známe spoločenské označenia ako „opitý“, „bandita“, „prostitútka“ sa v spoločnosti už dlho stávajú vulgárnymi. Mnohí si dobre uvedomujú problémy resocializácie zločincov, ktorí práve prepustili..

Tieto dve charakteristiky však nie sú dostatočné na rýchlu diagnostiku a správnu korekciu akýchkoľvek odchýlok správania. Existuje niekoľko ďalších zvláštnych znakov deviantného správania:

  • Deštruktívnosť. Vyjadruje sa v schopnosti spôsobiť hmatateľné škody osobe alebo ľuďom v jej okolí. Deviantné správanie je vždy veľmi deštruktívne - v závislosti od jeho formy - deštruktívne alebo sebadeštruktívne;
  • Pravidelne sa opakujúce akcie (viacnásobné). Napríklad úmyselné a pravidelné krádež peňazí dieťaťa z vrecka jeho rodičov je formou odchýlky - delikventného správania. Ale jediný pokus o samovraždu sa nepovažuje za odchýlku. Odchýlka sa vždy formuje postupne, v priebehu určitého časového obdobia, postupne prechádza od nie veľmi deštruktívnych akcií k čoraz deštruktívnejším;
  • Lekárska norma. Odchýlka sa vždy považuje za klinickú normu. V prípade duševnej poruchy nehovoríme o deviantoch, ale o patologických reakciách správania človeka. Niekedy sa však deviantné správanie zmení na patológiu (každodenné opilstvo sa zvyčajne vyvinie do alkoholizmu);
  • Sociálne neprispôsobenie. Akékoľvek ľudské správanie, ktoré sa odchyľuje od normy, vždy spôsobuje alebo zvyšuje stav neprispôsobenia v spoločnosti. A tiež naopak;
  • Výrazná veková a rodová rozmanitosť. Jeden typ odchýlky sa prejavuje rôznymi spôsobmi u ľudí rôzneho pohlavia a veku.

Negatívne a pozitívne odchýlky

Sociálne odchýlky môžu byť pozitívne alebo negatívne..

Pozitívne pomáhajú sociálnemu pokroku a osobnému rozvoju. Príklady: sociálna aktivita na zlepšenie spoločnosti, nadanie.

Negatívne narúšajú vývoj alebo existenciu spoločnosti. Príklady: deviantné správanie u dospievajúcich, samovražda, tuláctvo.

Deviantné správanie je možné vyjadriť v širokej škále spoločenských javov a kritérium jeho pozitivity alebo negativity je subjektívne. Rovnakú odchýlku možno hodnotiť pozitívne alebo negatívne..

Príčiny výskytu

Je známych veľa konceptov deviácie: od biogenetických po kultúrnohistorické teórie. Jedným z hlavných dôvodov sociálnych odchýlok je nesúlad noriem spoločnosti s požiadavkami kladenými životom, druhým je nesúlad samotného života so záujmami konkrétneho jednotlivca. Okrem toho môže deviantné správanie spôsobiť: dedičnosť, chyby vo výchove, rodinné problémy, deformácia charakteru, osobnosti, potrieb; duševné choroby, odchýlky duševného a fyziologického vývoja, negatívny vplyv masmédií, nesúlad nápravy činností s individuálnymi potrebami.

Odchýlka a kriminalita

Pojem deviácia získava čoraz viac odtieňov, podľa toho, či tento jav zohľadňuje pedagogika, psychiatria alebo lekárska psychológia. Patologické varianty deviantných činov zahŕňajú rôzne formy deviácie: samovraždy, trestné činy, rôzne formy drogovej závislosti, všetky druhy sexuálnych odchýlok, vr. prostitúcia, neprimerané správanie pri duševných poruchách.

Asociálna činnosť sa niekedy definuje ako „porušenie prijatých sociálnych noriem“, „dosiahnutie cieľov všetkými druhmi nezákonných prostriedkov“, „akákoľvek odchýlka od štandardov prijatých v spoločnosti“. Pojem „deviantné správanie“ často zahŕňa prejav akýchkoľvek porušení sociálnej regulácie správania, ako aj defekt sebaregulácie psychiky. Preto sa ľudia často stotožňujú s deviantom a delikventným správaním..

Deviantný (nenormálny) - celý systém konania alebo jednotlivé konania, ktoré v žiadnom prípade nezodpovedajú morálnym alebo právnym normám spoločnosti.

Delikvent (z angličtiny. „Víno“) - psychologická tendencia k delikvencii. Toto je trestné správanie.

Bez ohľadu na to, ako rôzne sú typy deviantného správania, vždy sú navzájom prepojené. Spáchaniu mnohých trestných činov často predchádzajú akési nemorálne činy. Zapojenie osoby do akéhokoľvek typu odchýlky zvyšuje celkovú pravdepodobnosť delikventných činov. Rozdiel medzi delikventným správaním a deviantným správaním je v tom, že je menej spojený s porušovaním duševných noriem. Samozrejme, delikventi sú pre spoločnosť oveľa nebezpečnejší ako devianti.

Prevencia a terapia

Pretože odchýlky správania patria do skupiny najtrvalejších javov, prevencia deviantného správania je vždy relevantná. Toto je celý systém všetkých druhov udalostí.

Existuje niekoľko typov prevencie odchýlok:

Prvým je eliminácia negatívnych faktorov, zvýšenie odolnosti človeka voči vplyvu týchto faktorov. Počiatočná prevencia sa zameriava na detstvo a dospievanie.

Sekundárne - identifikácia a následná korekcia negatívnych podmienok a faktorov, ktoré spôsobujú deviantné správanie. Toto je špeciálna práca s rôznymi skupinami adolescentov a detí žijúcich v sociálne ťažkých podmienkach..

Neskorá je zameraná na riešenie vysoko špecializovaných úloh, na prevenciu relapsov, ako aj na škodlivé následky už vytvoreného deviantného správania. Jedná sa o efektívny a aktívny vplyv na úzky okruh osôb s pretrvávajúcimi odchýlkami v správaní..

Preventívny akčný plán:

  1. Práca v nemocniciach a na klinikách;
  2. Prevencia na univerzitách a školách;
  3. Práca s nefunkčnými rodinami;
  4. Organizácia verejných mládežníckych skupín;
  5. Prevencia všetkými druhmi médií;
  6. Práca s deťmi z ulice;
  7. Školenie kvalifikovaných odborníkov v oblasti prevencie.

Psychoprofylaktická práca je účinná v počiatočných štádiách nástupu odchýlok. Hlavne by to malo byť zamerané na dospievajúcich a mladých ľudí, pretože to sú obdobia intenzívnej socializácie.

Terapiu a nápravu zanedbávaných foriem deviantného správania (napríklad kleptománia, závislosť od hazardných hier, alkoholizmus) uskutočňujú ambulantne a stacionárne psychiatri aj psychoterapeuti. V školách a iných vzdelávacích inštitúciách môžu psychológovia poskytnúť všetku možnú pomoc.

Deviantné správanie dobre poznajú nielen psychiatri, ale aj právnici, učitelia, psychológovia. Zahŕňa najrôznejšie formy: nezákonné (delikventné) správanie; zneužívanie drog a alkoholu, sexuálne odchýlky, samovražedné sklony, pravidelné úteky a tuláctvo. Najčastejšie toto správanie nie je ani tak chorobou, ako skôr vonkajším prejavom individuálnych charakteristík, charakteristík a deviantnej osobnosti.