Eufória, frustrácia, veselosť, depresia, šťastie - to všetko sú psychické stavy človeka. Každý z nich charakterizuje jednotlivca v určitom okamihu života a má obrovský vplyv na jeho produktivitu.

Presnejšie povedané, celý reťazec prejavov jeho vnútornej činnosti - mentálne procesy, stavy a vlastnosti - ovplyvňuje úspech človeka..

Štáty v tejto triáde hrajú strednú úlohu. Procesy psychiky - emócie, predstavivosť, pozornosť - v niektorých situáciách môžu prúdiť do statických stavov. A tie - úzkosť, závisť, strach - s častým opakovaním sa premieňajú na stabilné vlastnosti jednotlivca.

Charakteristika duševného stavu:

1. Bezúhonnosť. Každý štát sa prejavuje v jednote svojich štrukturálnych zložiek v konkrétnom časovom intervale.
2. Zodpovednosť. Každý štát podlieha zmenám v čase, má počiatočnú, vrcholovú a konečnú fázu svojho vývoja..
3. Stabilita. V porovnaní s procesmi, ktoré sú v neustálej dynamike, sú stavy relatívne stabilné.
4. Prítomnosť protipólu. Akýkoľvek štát má dvojicu s opačným znamienkom: prekvapenie - ľahostajnosť, radosť - smútok atď..

Faktory formovania duševných procesov a stavov:

1. Nálada je nevedomé emočné prežívanie túžob, žiadostí, potrieb.
2. Postoj k nadchádzajúcim činnostiam - prejavenie záujmu o prácu.
3. Motivácia - vedomé stimulovanie vlastnej činnosti, spojenie so záujmom vôle.
4. Vyhodnocovanie šancí na úspech - predpovedanie výsledku úsilia.
5. Mierou energie je prebudenie činnosti alebo jej zánik, spojené so stratou záujmu, jej uspokojením alebo nedostatkom sily.

Typy psychických stavov človeka

V psychológii sa na systematizáciu širokého spektra rôznych stavov používa niekoľko kritérií. Najbežnejšia klasifikácia podľa prevládajúcich duševných procesov:

• kognitívne: koncentrácia, zvedavosť, pochybnosti;
• emocionálne: zúfalstvo, radosť, túžba;
• pevná vôľa: pokoj, pasivita, dôvera.

Podľa dopadu na osobnosť a jej činnosť sa štáty delia na:

• pozitívum: láska, obdiv, záujem, radosť, inšpirácia;
• negatívum: zášť, frustrácia, napätie, stres, závisť, nenávisť, nerozhodnosť;
• špecifické: spánok, autohypnóza, hypnóza, meditácia, tranz, eufória.

Vplyv psychických stavov na človeka

Pozitívne stavy, sfarbené do hlavných emocionálnych tónov, sa nabíjajú energiou, zvyšujú aktivitu, umožňujú produktívne konať s plným nasadením, pomáhajú odhaliť schopnosti, zaostriť vnímanie, stimulovať tvorivosť.

Negatívne stavy naopak utláčajú osobnosť, zbavujú ju elánu, efektívnosti, záujmu o život. Sprevádza ich psychické napätie a sú determinované nasledujúcimi faktormi:

• nedostatok úplných alebo spoľahlivých informácií potrebných na vypracovanie modelu pozitívneho správania; teda nerozhodnosť zamilovaného mladého muža sa vysvetľuje jeho strachom z odmietnutia neznámou vášňou;
• maximálna spotreba energetických zdrojov, ktorá sa často stáva, keď je jednému zamestnancovi oddelenia pridelené funkcie think tanku a vykonávateľa fyzických procesov náročných na prácu;
• rozporuplné ohromené pocity, keď chcete, a pichanie, a strašidelné a príjemné.

Špeciálne podmienky sa vyznačujú zmenou ľudského vedomia. Môžu byť prirodzené, napríklad sen, v ktorom je vnímanie vonkajšieho sveta vypnuté podľa vôle samotného jednotlivca. Ale na človeka môžu zvonku pôsobiť iné zmenené stavy. Patria sem návrhy a umelý spánok alebo hypnóza..

V takýchto štátoch môže byť človek manipulovaný a nútený ho veriť v akúkoľvek informáciu zavedením pre neho neobvyklých vzorcov správania. Takto pôsobia reklamy na psychiku televíznych divákov..
Svojvoľná sebahypnóza a meditácia sú ďalšou vecou. Takéto štáty pomáhajú riešiť problémy sebapoznania a samoregulácie..

Ukazovateľmi duševného zdravia môže byť eufória a jej antipód - dysfória. Prvým je nevysvetliteľný emocionálny vzostup, napríklad nepotlačiteľná veselosť alebo mimoriadna neopatrnosť. Tieto stavy sú často spôsobené drogami alebo reakciami na dlhotrvajúci stres..

Druhá - dysforia - je neprimerane ľahká nálada s prímesou nahnevanej podráždenosti. V medicíne sa dysfória považuje za znak zlého duševného zdravia. Je to najmä príznak niektorých psychopatií, epilepsie, lézií mozgu.

Ako sa diagnostikujú psychické stavy?

Štúdium ľudských stavov zahŕňa identifikáciu ich štruktúry, povahy, prietokového režimu, dynamiky, primeranosti, intenzity.

Hlavné spôsoby štúdia duševných stavov:

• početné dotazníky;
• pozorovanie;
• projektívne techniky, napríklad Luscherov test farebných preferencií;
• experimenty, ktoré reprodukujú určité situácie.

Takéto štúdie pomáhajú jednotlivcovi napraviť a kontrolovať svoje podmienky. To platí najmä pre mobilizáciu síl v extrémnych situáciách: na skúškach, počas športových súťaží, nepriateľských akcií, vyššej moci. Rovnako dôležité je včas rozpoznať deštruktívne podmienky, ako napríklad psychický záchvat alebo útok posadnutosti..

Typy psychických stavov človeka

abstraktné

„Ľudská psychika a jej základné prvky“

1. Psychika človeka 3

1.1. Podstata pojmu „psychika“ 3

1.2. Štruktúra ľudskej psychiky 4

1.3. Duševné funkcie 9

1 ľudská psychika

Ľudská psychika zostáva dodnes neznámou záhadou. Vedci na celom svete sa snažia nájsť programy duševnej činnosti, vďaka ktorým je možné predvídať reakcie človeka na určité vplyvy. A dokonca aj pri najpredvídateľnejšej možnosti je nemožné uhádnuť 100% stavu mysle.

1.1 Podstata pojmu „psychika“

Nositeľom psychiky je ľudský nervový systém. Psychika je v skutočnosti vlastnosť a hlavná funkcia mozgu, ktorá má odrážať realitu. V takom prípade je reflexia subjektívna (prelomená vlastnými emóciami a vedomím) a realita objektívna.

Odraz je fixovaný vo forme obrázkov, ktoré sú ideálne pre konkrétnu osobu. Tieto obrázky sú základom pre budovanie vzťahov s prostredím. Obyčajné nervové bunky teda komunikujú medzi centrálnou časťou mozgu a vonkajším svetom..

Psychika vznikla a aktívne sa formovala počas dlhého evolučného obdobia ako schopnosť živého organizmu interagovať s okolitým svetom a prispôsobovať sa prostrediu..

Mentálne mechanizmy zvyku na prostredie sa neustále zlepšovali z organizmu na organizmus a dosiahli najvyšší stupeň vývoja v človeku - vedomie. Ľudská psychika je v skutočnosti reflexná a regulačná činnosť, ktorá poskytuje interakciu s prostredím.

Psychiku však nemožno považovať iba za systém obrazov skutočného sveta. Vnútorný svet človeka má svoje vlastné pravidlá fungovania. Odraz reality možno nazvať ideálnym, pretože je založený na historicky formovaných myšlienkach. Psychika je zároveň osobným a individuálnym javom, veľmi subjektívnym, pretože je podmienená vlastnými životnými skúsenosťami..

Psychika je teda odrazom reality, existujúcej vo forme obrazov, na základe ktorých človek interaguje s prostredím.

Ľudská psychika je prepojená s neurofyziologickými procesmi a sociálnymi faktormi. Na rozdiel od ľudskej psychiky je u zvierat psychika čisto biologickým javom. U ľudí má psychika formu vedomia, spolu s ktorou existuje niekoľko úrovní:

1. Nevedomie - nevedomé a neovládateľné myšlienky a činy.

2. Podvedomie - predstavy a túžby, ktoré nie sú vnímané vedomím.

3. Vedomie - prejav vyšších duševných pocitov, funkcií a procesov.

4. Nadvedomie (nadmerné vedomie) - stabilné formácie tvorené v procese tvorivej alebo vedeckej činnosti (vhľad, nápady).

1.2 Štruktúra ľudskej psychiky

Ľudská psychika má zložitú štruktúru, ktorej jadrom je vedomie. Okrem vedomia existujú aj oblasti: podvedomie a nadvedomie. V štruktúre psychiky je zvykom rozlišovať niekoľko funkčných zložiek: vlastnosti, procesy, vlastnosti a stavy.

1. Duševné vlastnosti

Duševné vlastnosti tvoria individualitu človeka. Určité znaky správania môžu byť pre jednu osobu osobnostnou vlastnosťou a pre iného výnimkou. Charakteristiky osobnosti môžu byť zdedené a prakticky sa nemenia v procese života. Medzi tieto osobné vlastnosti patria vlastnosti nervového systému:

· Sila: odolnosť buniek proti podráždeniu;

• mobilita: rýchlosť prechodu od inhibície k vzrušeniu a naopak;

Poise: rovnováha procesov excitácie a inhibície;

· Odpor - schopnosť odolávať nepriaznivým faktorom;

Schopnosť - pružnosť nervového systému.

Kombinácia týchto vlastností určuje typy nervového systému (vyššia nervová aktivita).

2 psychické procesy

Ide o stabilné útvary, ktorých vznik a vývoj je podmienený vonkajšími podmienkami života. Mentálne procesy sa delia na dve veľké skupiny: kognitívne a emocionálno-motivačné..

• vnemy - počiatočná forma zdroja, zdroj primárnych poznatkov o svete naokolo;

· Vnímanie - proces vytvárania obrazu o okolitej realite;

Pozor - stav koncentrácie;

· Pamäť - schopnosť odrážať skúsenosti v procese ukladania informácií;

· Predstavivosť - schopnosť vytvárať neexistujúci obraz;

Myslenie je najvyšší proces poznávania, ktorého podstatou je schopnosť nájsť podstatu vecí.

Reč je najvyššia mentálna funkcia, ktorá spočíva v schopnosti asimilovať konvenčné jednotky, vďaka čomu je možné vnímať a prenášať informácie.

Emočné a motivačné procesy:

· Pocity - najvyšší prejav ľudskej psychiky, odrážajúci vnútorný svet a schopnosť vnímať iných ľudí; najvyššie city sú láska, priateľstvo, vlastenectvo atď.;

Emócie - schopnosť prežívať a sprostredkovať zmysluplné situácie;

• motivácia - proces riadenia ľudských aktivít, motivácia k činnosti;

Will - prvok vedomia, spočívajúci v schopnosti konať v súlade s prijatým rozhodnutím, často aj napriek okolnostiam.

3. Mentálne vlastnosti (osobnostné charakteristiky)

Osobné vlastnosti sa nazývajú stabilné útvary, ktoré vznikajú pod vplyvom okolitej reality a genotypu človeka. Tie obsahujú:

4 duševný stav

Stabilné pozadie aktivity: aktívne a pasívne.

Psychika je komplexná látka, ktorej aktivita je určená vlastnosťami, procesmi, vlastnosťami a stavom.

Eufória, frustrácia, veselosť, depresia, šťastie - to všetko sú psychické stavy človeka. Každý z nich charakterizuje jednotlivca v určitom okamihu života a má obrovský vplyv na jeho produktivitu.

Presnejšie povedané, celý reťazec prejavov jeho vnútornej činnosti - mentálne procesy, stavy a vlastnosti - ovplyvňuje úspech človeka..

Štáty v tejto triáde hrajú strednú úlohu. Procesy psychiky - emócie, predstavivosť, pozornosť - v niektorých situáciách môžu prúdiť do statických stavov. A tie - úzkosť, závisť, strach - s častým opakovaním sa premieňajú na stabilné vlastnosti jednotlivca.

Charakteristika duševného stavu:

1. Integrita. Každý štát sa prejavuje v jednote svojich štrukturálnych zložiek v konkrétnom časovom intervale.

2. Zodpovednosť. Každý štát podlieha zmenám v čase, má počiatočnú, vrcholovú a konečnú fázu svojho vývoja..

3. Udržateľnosť. V porovnaní s procesmi, ktoré sú v neustálej dynamike, sú stavy relatívne stabilné.

4. Prítomnosť protipólu. Akýkoľvek štát má dvojicu s opačným znamienkom: prekvapenie - ľahostajnosť, radosť - smútok atď..

Faktory formovania duševných procesov a stavov:

1. Nálada - nie úplne realizované emočné prežívanie túžob, žiadostí, potrieb.

2. Postoj k budúcim činnostiam - prejavenie záujmu o prácu.

3. Motivácia - vedomé stimulovanie vlastnej činnosti, spojenie so záujmom vôle.

4. Vyhodnotenie šancí na úspech - predpovedanie výsledku uplatnenia úsilia.

5. Stupeň energie - prebudenie činnosti alebo jej zánik, spojený so stratou záujmu, jej uspokojením alebo nedostatkom sily.

Typy psychických stavov človeka

V psychológii sa na systematizáciu širokého spektra rôznych stavov používa niekoľko kritérií. Najbežnejšia klasifikácia podľa prevládajúcich duševných procesov:

• kognitívne: koncentrácia, zvedavosť, pochybnosti;
• emocionálne: zúfalstvo, radosť, túžba;
• pevná vôľa: pokoj, pasivita, dôvera.

Podľa dopadu na osobnosť a jej činnosť sa štáty delia na:

Typy psychických stavov človeka

Psychický stav je dočasná zvláštnosť duševnej činnosti, určená jej obsahom a postojom človeka k tomuto obsahu. Psychické stavy sú relatívne stabilnou integráciou všetkých duševných prejavov človeka s určitou interakciou s realitou. Psychické stavy sa prejavujú vo všeobecnej organizácii psychiky. Psychický stav je všeobecná funkčná úroveň duševnej činnosti v závislosti od podmienok činnosti človeka a jeho osobnostných charakteristík.
Psychické stavy môžu byť krátkodobé, situačné a stabilné, osobné.
Všetky duševné stavy sú rozdelené do štyroch typov:

1. Motivačné (túžby, túžby, záujmy, pudy, vášne).

2. Emocionálne (emocionálny tón vnemov, emocionálna reakcia na javy reality, nálada, konfliktné emočné stavy - stres, afekt, frustrácia).

3. Dobové stavy - iniciatíva, cieľavedomosť, odhodlanie, vytrvalosť (ich klasifikácia je spojená so štruktúrou zložitej vôľovej akcie)

4. Štáty rôznych úrovní organizácie vedomia (prejavujú sa rôznymi úrovňami všímavosti).

Psychický stav človeka sa prejavuje v 2 variantoch:

1) vo variante individuálneho štátu (individualizovaný)

2) hromadný stav (skupinový efekt)

Psychické stavy zahŕňajú:

-prejavy pocitov (nálady, afekty, eufória, úzkosť, frustrácia atď.),

-pozornosť (koncentrácia, rozptýlenie),

-vôľa (odhodlanie, zmätok, vyrovnanosť),

-predstavivosť (sny) atď..

Predmetom špeciálneho štúdia v psychológii sú psychické stavy ľudí v strese za extrémnych okolností (v bojovej situácii, pri skúškach, ak je potrebné urgentné rozhodovanie), v kritických situáciách (psychické stavy pred začatím športovcov atď.). Skúmajú sa tiež patologické formy duševných stavov - obsedantné stavy, v sociálnej psychológii - masívne psychologické stavy.

Vlastnosti psycho. uvádza:

celistvosť (pokrytie celej psychiky)

dostatočne stabilný a môže sprevádzať aktivity niekoľko hodín alebo dokonca viac (napríklad stav depresie).

Negatívne duševné stavy sú:

afekt ako duševný stav je zovšeobecnená charakteristika emocionálnych, kognitívnych a behaviorálnych aspektov psychiky subjektu v určitom, relatívne obmedzenom časovom období; ako duševný proces je charakterizovaný fázami vývoja emócií; možno ho považovať aj za prejav duševných vlastností jednotlivca (rýchla nálada, inkontinencia, hnev).

Hlavné charakteristiky duševných stavov, ich typy, funkcie. Fyziologické základy psychických stavov.

Podľa ND Levitov je duševný stav „integrálnou charakteristikou duševnej činnosti po určitú dobu, ktorá ukazuje originalitu priebehu duševných procesov v závislosti od odrazených predmetov a javov reality, predchádzajúceho stavu a osobnostných vlastností“.

Rôzne typy psychologických stavov navzájom úzko súvisia. Navyše je toto spojenie také úzke, že je veľmi ťažké rozlíšiť medzi rôznymi „samostatnými“ stavmi. Takže stav napätia veľmi často úzko súvisí so stavmi únavy, monotónnosti práce, agresivity atď..

Existujú však rôzne systémy klasifikácie psychologických stavov. Najčastejšie rozlišované stavy osobnosti, stavy vedomia, stavy inteligencie. Používajú sa aj iné klasifikácie, berúc do úvahy krízové, hypnotické a iné stavy. Pritom sa uplatňujú rôzne klasifikačné kritériá. Najčastejšie typy stavov sú identifikované na základe nasledujúcich šiestich kritérií.

Typy štátov podľa zdroja vzniku:

1. v dôsledku situácie, napríklad reakcia na zneužitie;

2. Osobne súvisiace napríklad s prudkou emocionálnou reakciou, ktorá sa často vyskytuje u cholerických ľudí.

Typy stavov podľa stupňa vonkajšieho prejavu:

3. Povrchné, slabo vyjadrené, napríklad nálada mierneho smútku;

4. hlboký, silný, vášnivý nenávisť alebo milostný charakter.

Typy stavov emočného sfarbenia:

1. pozitívne, ako napríklad básnická inšpirácia;

2. negatívny, ako je skleslosť, apatia;

3. neutrálny, napríklad ľahostajný.

Typy štátov podľa trvania:

1. krátkodobý, napríklad záblesk hnevu, trvajúci niekoľko sekúnd;

2. dlhodobé, niekedy trvajúce roky, spojené s pocitmi pomsty, nudy, depresie;

3. stredné trvanie, napríklad také, ktoré súvisia s pocitom strachu z leteckej dopravy.

Stupne všímavosti:

1. bezvedomie, vznikajúce napríklad počas spánku;

2.vedomie - stavy mobilizácie všetkých síl, napríklad u športovcov, ktorí stanovujú športový rekord.

Typy duševných stavov na úrovni prejavu:

1. fyziologické, napríklad hlad;

2. psychologické, napríklad nadšenie, nadšenie;

Podľa špecifikovaných kritérií možno v skutočnosti poskytnúť komplexnú charakteristiku ktoréhokoľvek konkrétneho stavu z celej škály psychických stavov, s ktorými sa človek stretne. Stav spôsobený pocitom strachu:

1. môžu byť spôsobené vonkajšou situáciou alebo osobnými dôvodmi;

2. môže viac či menej hlboko pôsobiť na ľudskú psychiku;

3. charakterizovaná ako negatívna emócia;

4. má obvykle priemerné trvanie;

5. je si dostatočne vedomý osoby;

6. implementované na fyziologickej aj psychologickej úrovni.

Na základe týchto kritérií je možné opísať napríklad bežné stavy ako úzkosť, láska, únava, obdiv atď..

Charakteristika hlavných psychických stavov jednotlivca:

Najbežnejšie podmienky bežné pre väčšinu ľudí v každodennom živote aj v profesionálnej činnosti sú:

Optimálny pracovný stav, ktorý zaisťuje najvyššiu efektivitu činnosti pri priemernom tempe a intenzite práce (stav obsluhy pracujúcej na dopravnej linke, obracača, sústružníckej časti, učiteľ vykonávajúci pravidelnú hodinu). Vyznačuje sa prítomnosťou vedomého cieľa činnosti, vysokou koncentráciou pozornosti, zostrením pamäte, aktiváciou myslenia.

Stav intenzívnej pracovnej aktivity vznikajúcej v procese pôrodu v extrémnych podmienkach (stav športovca na súťaži, testovacieho pilota pri teste nového automobilu, cirkusanta pri vykonávaní zložitého triku atď.). Psychický stres je spôsobený prítomnosťou mimoriadne zmysluplného cieľa alebo zvýšenými nárokmi na zamestnanca. Môže to byť tiež určené silnou motiváciou dosiahnuť výsledok alebo vysokými nákladmi na chyby. Vyznačuje sa veľmi vysokou aktivitou celého nervového systému..

Stav profesionálneho záujmu má veľký význam pre efektívnosť pracovnej činnosti. Tento stav je charakterizovaný: uvedomením si dôležitosti odbornej činnosti. túžba dozvedieť sa o nej viac a byť aktívna vo svojej oblasti; koncentrácia pozornosti na predmety súvisiace s touto oblasťou. Kreatívna povaha profesionálnej činnosti môže u zamestnanca viesť k duševným stavom, ktoré sú svojou povahou blízke stavu tvorivej inšpirácie, ktorý je vlastný vedcom, spisovateľom, umelcom, hercom, hudobníkom. Vyjadruje sa to v tvorivom rozmachu, zostrení vnímania, zvýšení schopnosti reprodukovať predtým zachytené; zvýšená sila predstavivosti.

Pre efektívnu profesionálnu činnosť je dôležitý duševný stav pripravenosti na ňu ako celok a na jej jednotlivé základné zložky..

Monotónnosť je stav, ktorý sa vyvíja pri dlhodobom opakovanom zaťažení strednej a nízkej intenzity (napríklad stav vodiča nákladného vozidla na konci dlhej cesty). Je vyvolaná monotónnymi, opakujúcimi sa informáciami. Prevažujúce emócie, ktoré sprevádzajú tento stav. - nuda, ľahostajnosť, znížené ukazovatele pozornosti, zhoršenie vnímania prichádzajúcich informácií.

Únava je dočasné zníženie výkonu pod vplyvom dlhodobej a vysokej záťaže. Je to spôsobené vyčerpaním telesných zdrojov dlhodobou alebo nadmernou aktivitou. Vyznačuje sa poklesom motivácie k práci, zhoršenou pozornosťou a pamäťou. Na fyziologickej úrovni dochádza k nadmernému zvýšeniu procesov inhibície centrálneho nervového systému.

Stres je stav dlhodobého a zvýšeného stresu spojeného s neschopnosťou prispôsobiť sa požiadavkám životného prostredia. Tento stav je spôsobený dlhodobým vystavením faktorom životného prostredia, ktoré presahujú schopnosť tela adaptovať sa.

Vyznačuje sa psychickým stresom, pocitom nešťastia, úzkosti, úzkosti a v poslednom štádiu - ľahostajnosťou a apatiou. Na fyziologickej úrovni dochádza k vyčerpaniu potrebných zásob adrenalínu v tele..

Stav relaxácie je stav pokoja, relaxácie a zotavenia, ku ktorému dochádza pri autogénnom tréningu, počas modlitby. Príčinou nedobrovoľnej relaxácie je zastavenie namáhavej činnosti. Dôvodom svojvoľnej relaxácie je účasť na psychologickej sebaregulácii, ako aj na modlitbách, iných náboženských rituáloch, ktoré veriaci považujú za spôsob komunikácie s vyššími silami..

Prevládajúcimi pocitmi v tomto stave sú relaxácia celého tela, pocit pokoja, príjemné teplo..

Stav spánku je zvláštny stav ľudskej psychiky, ktorý sa vyznačuje takmer úplným odpojením vedomia od vonkajšieho prostredia.

Počas spánku sa zaznamenáva dvojfázový režim mozgu - striedanie pomalého a REM spánku, ktorý sa dá považovať aj za nezávislé psychické stavy. Spánok je spojený s potrebou zefektívniť informačné toky prijímané počas bdelosti a nutnosťou obnoviť zdroje tela. Psychické reakcie človeka počas spánku sú nedobrovoľné, z času na čas sa mu snívajú emočne sfarbené sny. Na fyziologickej úrovni dochádza k striedavej aktivácii rôznych častí nervového systému..

Stav bdenia je proti stavu spánku. V najvoľnejšej forme sa bdelosť prejavuje v takých formách ľudskej činnosti, ako je napríklad čítanie knihy, sledovanie emočne neutrálneho televízneho programu atď. Súčasne chýba výrazné emócie, mierna aktivita nervového systému.

Jeden alebo druhý vzťah medzi týmito stavmi, dynamika ich vývoja hrá dôležitú úlohu tak v každodennom živote človeka, ako aj v jeho výrobnej činnosti. Preto sú psychologické stavy jedným z hlavných predmetov štúdia tak vo všeobecnej psychológii, ako aj v takom odbore psychologickej vedy, ako je psychológia práce..

Fyziologické vlastnosti psychických stavov.

Ako všetky javy ľudskej psychiky, aj duševné stavy sú kauzálne podmienené. Majú reflexnú povahu v rovnakej miere ako kognitívne duševné procesy, pocity a vôľa. Reflexná povaha psychiky sa prejavuje reflexnou aktivitou. Známy sovietsky psychológ. S.L. Rubinstein tvrdil: „Tvrdiť, že duševná činnosť je činnosť mozgu, interakcia s vonkajším svetom a reakcia na jeho účinky, znamená v konečnom dôsledku povedať, že táto činnosť je reflexná.“.

Zároveň je potrebné zdôrazniť, že duševná činnosť sa v žiadnom prípade neznižuje na činnosť reflexnú, hoci vo svojom pôvode je založená na reflexe. Týka sa to všetkých psychických javov, najmä mentálnych stavov, v ktorých je celý vnútorný svet človeka vyjadrený ako relatívne stabilný a holistický odraz, do značnej miery pretavený do jednotlivých psychologických charakteristík fungovania psychických procesov, vlastností a vlastností človeka a sociálno-psychologických charakteristík tímu.

Všeobecné podmienky pre výber drenážneho systému: Drenážny systém sa vyberá v závislosti od charakteru chráneného.

Pojem a klasifikácia psychických stavov človeka

Podstata a typy ľudských psychologických stavov ako špeciálne energetické hodnotenia, ich charakteristické črty, úloha a význam pri formovaní vedomia. Štúdium faktorov, ktoré prispievajú k najväčšiemu zvýšeniu ľudskej sebaúcty.

Pojem a klasifikácia psychických stavov človeka

Štúdium duševného stavu je v našej dobe veľmi dôležité, pretože sa toho študovalo málo. Stále je ťažké nájsť učebnicu psychológie, ktorá by obsahovala čo i len malú kapitolu o duševných stavoch. ““ Okrem problému štúdia jednotlivých psychických stavov, ktorý je zdôraznený v literatúre, je však potrebné brať do úvahy aj problém posudzovania stavu človeka ako celku, jeho psychického stavu všeobecne.

Cieľ: Zvážiť pojem a klasifikáciu ľudských psychických stavov.

Na dosiahnutie tohto cieľa boli stanovené tieto úlohy:

1. Pojem duševného stavu;

2. Klasifikácia duševných stavov;

3. Nájdite faktor, ktorý prispieva k najväčšiemu zvýšeniu sebavedomia človeka;

Práca pozostáva z troch častí, predstavených na 13 stranách.

1. Pojem duševného stavu

Mentálny stav je pojem, ktorý sa v psychológii používa na podmienečné izolovanie relatívne stabilnej zložky v psychike jednotlivca, na rozdiel od pojmov „duševný proces“, ktorý zdôrazňuje dynamický okamih psychiky a „duševný majetok“, čo naznačuje stabilitu prejavov psychiky jednotlivca, ich fixáciu v štruktúre osobnosť.

Preto je psychologický stav definovaný ako charakteristika duševnej činnosti človeka, ktorá je stabilná po určitú dobu..

Spravidla sa stavom najčastejšie rozumie určitá energetická charakteristika, ktorá ovplyvňuje činnosť človeka v procese jeho činnosti - elán, eufória, únava, apatia, depresia. Rozlišujú sa tiež stavy vedomia, ktoré sú určené predovšetkým úrovňou bdelosti: spánok, ospalosť, hypnóza, bdelosť.

Osobitná pozornosť sa venuje psychickým stavom ľudí v strese za extrémnych okolností (ak je potrebné prijať urgentné rozhodnutia, počas skúšok, v bojovej situácii), v kritických situáciách (psychologické stavy športovcov pred štartom atď.).

Každý psychologický stav má fyziologické, psychologické a behaviorálne aspekty. Štruktúra psychologických stavov preto zahŕňa mnoho zložiek rôznej kvality:

· Na fyziologickej úrovni sa to prejavuje napríklad pulzovou frekvenciou, krvným tlakom a pod.;

· V motorickej sfére sa nachádza v rytme dýchania, zmenách výrazu tváre, hlasitosti hlasu a rýchlosti reči;

· V emočnej sfére sa prejavuje pozitívnymi alebo negatívnymi skúsenosťami;

· V kognitívnej sfére určuje jednu alebo druhú úroveň logického myslenia, presnosť predpovedania nadchádzajúcich udalostí, schopnosť regulovať stav tela atď.;

Na úrovni správania od toho závisí presnosť, správnosť vykonaných činností, ich súlad s aktuálnymi potrebami atď.

Na komunikačnej úrovni ovplyvňuje konkrétny stav psychiky povahu komunikácie s inými ľuďmi, schopnosť počuť iného človeka a ovplyvňovať ho, stanovovať adekvátne ciele a dosiahnuť ich..

Štúdie preukázali, že vznik určitých psychologických stavov je spravidla založený na skutočných potrebách, ktoré vo vzťahu k nim pôsobia ako systémotvorný faktor..

Ak teda podmienky vonkajšieho prostredia prispievajú k rýchlemu a ľahkému uspokojeniu potrieb, potom to vedie k vzniku pozitívneho stavu - radosti, inšpirácie, rozkoše atď. Ak je pravdepodobnosť uspokojenia tejto alebo tej túžby nízka alebo vôbec chýba, potom bude psychologický stav negatívny.

V závislosti na povahe stavu, ktorý nastal, sa môžu dramaticky zmeniť všetky základné charakteristiky ľudskej psychiky, jej inštalácia, očakávania, pocity alebo. ako hovoria psychológovia, „filtre vnímania sveta“.

Takže pre milujúceho človeka sa objekt jeho náklonnosti javí ako ideálny, bez chýb, aj keď objektívne taký nemusí byť. A naopak, pre človeka v stave hnevu sa iná osoba objavuje výlučne čiernou farbou a tieto alebo tie logické argumenty majú na takýto stav veľmi malý vplyv..

Po vykonaní určitých akcií s vonkajšími objektmi alebo sociálnymi objektmi, ktoré spôsobili tento alebo ten psychologický stav, napríklad lásku alebo nenávisť, človek dospeje k určitému výsledku. Tento výsledok môže byť nasledovný:

Alebo si človek uvedomí potrebu, ktorá spôsobila konkrétny psychický stav, a potom príde k ničomu:

Alebo je výsledok negatívny.

V druhom prípade vzniká nový psychologický stav - podráždenie, agresia, frustrácia atď. V tomto prípade sa človek opäť tvrdohlavo snaží uspokojiť svoju potrebu, aj keď sa ukázalo, že je ťažké ju naplniť. Cesta z tejto zložitej situácie je spojená so zahrnutím psychologických obranných mechanizmov, ktoré môžu znížiť hladinu napätia v psychologickom stave a znížiť pravdepodobnosť chronického stresu..

Všetky vyššie uvedené stavy úzko súvisia so skutočnými potrebami človeka. Skutočné potreby najlepšie rieši Maslowova pyramída.

sebapoňatie psychologického vedomia

2. Klasifikácia psychologických stavov

N. D. Levitov poznamenáva, že akékoľvek znamenie sa môže použiť ako základ pre klasifikáciu duševných stavov. Zároveň poznamenáva, že neexistujú žiadne „čisté“ stavy, môžeme hovoriť o prevahe v stave jedného alebo iného mentálneho javu. Nie vždy je však možné určiť dominanciu jednej zložky. Rozlišujú sa monostáty a polystáty: prvé sa vyznačujú jedným alebo dvoma prejavmi psychiky, momentálne dominantnými - afektívne stavy (strach, hnev, závisť), intelektuálne (pochybnosti, ohľaduplnosť); posledné sú charakterizované zložitým viaczložkovým obsahom (zodpovednosť, únava).

Psychické stavy sa rozlišujú podľa trvania: prevádzkové, trvajúce sekundy alebo minúty; aktuálne - hodiny-dni a dlhé - týždne-mesiace alebo dokonca roky.

Zvýrazňujú sa psychické stavy normy a patológie. Pre tých prvých je charakteristická jednota, rozvaha, podriadenosť, opakovateľnosť štrukturálnych charakteristík, adekvátnosť mentálnej reflexie a regulácia. Takéto stavy sa považujú za harmonické. Porušenie uvedených charakteristík vedie k porušeniu funkcie reflexie a regulácie, neharmonickému fungovaniu psychiky a v dôsledku toho vyvoláva vývoj patologických psychických stavov. Rozlišujú sa aj hraničné duševné stavy: neurózy, psychopatie.

Z hľadiska vplyvu na výsledky činnosti sa mentálne stavy delia tiež na dve skupiny - pozitívne a negatívne..

Mnoho klasifikácií duševného stavu je založených na identifikácii: úrovní aktivácie retikulárnej formácie; úrovne duševnej činnosti vedomia. Ukazuje sa, že intenzita fungovania retikulárnej formácie úzko súvisí s úrovňou vedomia a produktivitou činnosti. Podľa ukazovateľov aktivity vedomia sa rozlišujú: stav zmeneného vedomia; stav zvýšenej duševnej činnosti; stavy priemernej (optimálnej) duševnej činnosti; stavy zníženej duševnej činnosti; stavy prechodu z činnosti (bdelosti) do spánku; vysnívaný sen

(intenzívny spánok); hlboký spánok (pomalý); strata vedomia. Na základe identifikovaných úrovní vedomia sa navrhujú kvalitatívne klasifikácie duševných stavov.

Na úrovni optimálnej duševnej činnosti sa pozoruje plné vedomie, ktoré sa vyznačuje koncentrovanou, selektívnou, ľahko prepínateľnou pozornosťou a vysokou produktivitou mnemotechnických procesov. Pri odchýlení sa z tejto úrovne v jednom alebo druhom smere dochádza k obmedzeniu vedomia v dôsledku zúženia pozornosti a zhoršenia mnemotechnických funkcií, je porušený princíp harmonického fungovania psychiky. Patologické stavy nemajú úroveň priemernej aktivity, všetky duševné poruchy sa vyskytujú spravidla na pozadí výraznej odchýlky aktivity od individuálne optimálnej úrovne k poklesu alebo zvýšeniu. Zmenené stavy vedomia sa vyznačujú aj výraznou odchýlkou ​​od individuálneho optima úrovne aktivity a vznikajú, keď je osobnosť ovplyvnená rôznymi faktormi: stresom; afektogénny; neurotické a psychotické choroby; hypnotický; meditácia.

Na základe predstavy o úrovni duševnej činnosti sa stavy delia na relatívne rovnovážné (stabilné) s priemernou (optimálnou) úrovňou duševnej činnosti a nerovnovážné (nestabilné) stavy, ktoré sa vyznačujú zodpovedajúco vyššou alebo nižšou úrovňou aktivity v porovnaní s priemernou úrovňou. Prvé sa prejavujú v predvídateľnom správaní, vysokej produktivite činnosti, pohodlí zážitkov. Posledné uvedené vznikajú v osobitných podmienkach života (v kritických, zložitých a zložitých obdobiach a situáciách), niekedy určujú vývoj hraničných a patologických stavov.

Podľa prevalencie (závažnosti) jednej z charakteristík duševného stavu sa navrhuje rozdeliť stav na triedy: trieda stavov vyznačujúca sa aktivačnými charakteristikami - vzrušenie, inšpirácia, aktívny stav, stav letargie, apatia; trieda stavov vyznačujúca sa tonickými charakteristikami - bdelosť, únava, spánok, terminálny stav; trieda stavov, ktorá sa vyznačuje vlastnosťami napätia, je stav kontemplácie, monotónnosti, stresu, frustrácie, horúčky pred začiatkom; trieda stavov vyznačujúca sa emocionálnymi vlastnosťami - eufória, spokojnosť, úzkosť, strach, panika; trieda štátov podľa úrovne aktivity je stav mobilizácie - nedostatočný, primeraný, nadmerný; trieda depresívnych stavov; trieda astenických podmienok.

Ako vidíte, všetky klasifikácie sú založené na určitých prejavoch duševného stavu človeka. Ak zhrnieme ustanovenia rôznych klasifikácií, zdôrazňujeme hlavnú vec: úroveň aktivácie nervového systému; úroveň aktivity vedomia; prevažujúci prejav reakcie na situáciu; stabilita-nestabilita štátov; krátkodobé trvanie štátov; pozitívny-negatívny vplyv na činnosť štátov; normálno-patologické stavy.

Pretože sa duševný stav považuje za integrálny duševný jav, navyše vystupuje ako kategória duševných javov, je potrebné vyriešiť otázky jeho štruktúrnej a funkčnej (systémovej) organizácie. Ide o otázky teórie a metodológie problému psychických stavov. Koncepčné prístupy k porozumeniu a diagnostike duševného stavu vo veľkej miere závisia od riešenia týchto problémov. Analýza literárnych zdrojov naznačuje dosť rôznorodú interpretáciu štruktúry a funkcií duševného stavu.

3. Ktorý z faktorov prispieva k najväčšiemu zvyšovaniu sebavedomia človeka:

„Chváľte človeka za každý úspech, aj ten najskromnejší, buďte úprimní vo vašom uznaní a štedrí v chvále,“ hovorí Carnegie. V najvšeobecnejšom prostredí je ťažké argumentovať týmto komunikačným pravidlom. Skúsenosti popredných pedagógov ukazujú, že „pochvala výchovy“ je oveľa efektívnejšia ako tradičný systém korekcie správania založený na trestoch. Ostáva len ľutovať, že nie každý pedagóg má trpezlivosť neustále rozvíjať dobrý začiatok v človeku, povzbudzovať ho k úspechom a ušľachtilým pohnútkam bez toho, aby zneužíval cenzúru za každú chybu. Zásadu odmeny však nemožno absolutizovať. Inak chvála môže viesť k výsledkom, ktoré sú ďaleko od dobrých úmyslov toho, kto to použil, bez ohľadu na konkrétne okolnosti..

V tejto práci som upriamil pozornosť na koncepciu a klasifikáciu psychických stavov človeka.

Na základe toho môžeme vyvodiť závery:

1. Mentálny stav je pojem, ktorý sa v psychológii používa na podmienečné zvýraznenie relatívne stabilnej zložky v psychike jednotlivca, na rozdiel od pojmov „duševný proces“, ktorý zdôrazňuje dynamický okamih psychiky a „duševný majetok“, naznačujúci stabilitu prejavov psychiky jednotlivca, ich fixáciu v štruktúra jeho osobnosti.

2. N.D. Levitov poznamenáva, že akékoľvek znamenie sa môže použiť ako základ pre klasifikáciu duševných stavov.

3. Pochváľte človeka za každý, aj keď je jeho úspech najskromnejší, a buďte úprimní vo vašom uznaní a štedrí v chvále..

Týmto je dosiahnutý cieľ práce.

Zoznam referencií

2. Krylov Albert Alexandrovič „Psychológia“ s

3. Golovakha E.I., Panina N.V. Psychológia ľudského porozumenia. - Kyjev, 2008, s. 159.

Podobné dokumenty

Psychologické stavy ako najdôležitejšia zložka ľudskej psychiky, zásady riadenia. Problém určenia normy a jej významu v modernej psychológii. Systémotvorné faktory, ich klasifikácia. Pokyny a význam zvyšovania ľudskej sebaúcty.

test [22,6 K], pridané 17.05.2014

Podstata duševných stavov jednotlivca a ľudských spoločenstiev. Ich typy a znaky, faktory ich výskytu a priebehu. Charakteristika typicky pozitívnych emocionálnych stavov každodenného života a negatívnych (astenických).

testovacia práca [23,3 K], pridané 19. 3. 2011

Pojem psychologické stavy a ich klasifikácia. Aplikovaná hodnota psychodiagnostiky štátov: stanovenie vhodnosti jednotlivcov v extrémnych situáciách, prevencia „zakázaných“ situácií, vypracovanie odporúčaní na nápravu stavov.

prezentácia [104,9 K], pridané 17. 2. 2015

Zavedené zmeny v úrovni aktivity duševných procesov. Hypnoreprodukcia duševných stavov. Reprodukčné naznačenie daných psychických stavov. Kvalifikovaná reprodukcia duševných procesov a stavov. Zmena sebaúcty osobnosti.

praktická práca [17,9 K], pridané 23. 11. 2009

Definícia a hlavné charakteristiky emocionálnych stavov, ich vplyv na kvalitu ľudskej činnosti. Štúdium psychických stavov v zahraničnej psychológii, emocionálny svet človeka z pohľadu behaviorizmu, psychoanalýzy a gestalt psychológie.

seminárna práca [40,0 K], pridané 28. 12. 2011

Podstata duševných stavov. Vlastnosti emocionálnych stavov študentov, ktoré ovplyvňujú kognitívne aktivity v procese vzdelávacej činnosti. Štúdium vývoja stavu neuropsychického stresu u detí v situáciách testov a skúšok.

seminárna práca [73,5 K], pridané 23. 5. 2014

Nálada ako integrálny stav psychiky. Hodnota jeho znakov v činnosti učiteľov. Druhy duševných stavov. Postupnosť identifikácie a následného odstraňovania príčin negatívnych stavov a posilňovania pozitívnych u študentov.

abstrakt [15,5 K], pridané 07.24.2014

Štúdium emocionálnych stavov, ktoré ovplyvňujú priebeh duševných procesov, na činnosť človeka, na jeho zvyšovanie alebo znižovanie. Charakteristika hlavných typov neuropsychických stavov: nálada, vášeň, stres a frustrácia.

abstrakt [39,1 K], pridané 12. 12. 2011

Charakteristika psychických stavov študentov v rôznych obdobiach vzdelávacej činnosti. Štúdium zvláštností zmien v psychických stavoch študentov počas semestra Štúdium odporúčaní pre študentov na psychologickú prípravu na skúšky.

seminárna práca [227,1 K], pridané 11. 11. 2015

Podstata a psychologické základy osobnosti, jej štruktúra a základné prvky. Psychologické a právne hodnotenie kognitívnych procesov a psychických stavov človeka v práci právnika. Štádiá a znaky formovania rôznych emócií u človeka.

testovacia práca [22,0 K], pridané 3. 12. 2010

Psychologické stavy (strana 1 zo 4)

psychický emočný stav nálada

1. Podmienky človeka

2. Psychické stavy

2.1 Štruktúra štátu

2.2. Klasifikácia štátu

2.3. Pozitívne a negatívne emočné stavy

2.4. Pracovné duševné stavy

3. Faktory manažmentu duševného zdravia

Pojem „štát“ je v súčasnosti všeobecnou metodickou kategóriou. Štúdium štátov je stimulované potrebami praxe v oblasti športu, astronautiky, psychohygieny, vzdelávacích a pracovných aktivít. „Všeobecne“ „štát“ označuje charakteristiku existencie objektov a javov, realizácie bytia v danom okamihu a všetkých nasledujúcich časových okamihov..

Pojem „psychologický stav“ ako konkrétnu psychologickú kategóriu predstavil N.D. Levitov. Napísal: Psychologický stav je integrálnou charakteristikou duševnej činnosti na určité časové obdobie, ukazuje originalitu duševných procesov v závislosti od zrkadlených predmetov a javov reality, predchádzajúceho stavu a duševných vlastností jednotlivca [5].

Psychologické podmienky sú najdôležitejšou zložkou ľudskej psychiky. Relatívne jednoduché psychologické stavy sú základom celej škály duševných stavov, a to v norme aj v patológii. Práve oni - jednoduché psychologické a zložité psychické stavy - sú predmetom priameho výskumu v psychológii a predmetom pedagogických, lekárskych a iných kontrolných vplyvov..

1. Podmienky človeka

Problém normálnych ľudských stavov sa začal široko a dôsledne zvažovať (najmä v psychológii) relatívne nedávno - od polovice 20. storočia. Predtým sa pozornosť vedcov (hlavne fyziológov) zameriavala predovšetkým na štúdium stavu únavy ako faktora znižujúceho efektívnosť pracovnej činnosti (Bugoslavsky, 1891; Konopasevič, 1892; Mosso, 1893; Binet, Henri, 1899; Lagrange, 1916; Levitsky, 1922., 1926; Efimov, 1926; Ukhtomsky, 1927, 1936 atď.) A emočné stavy. Postupne sa začal rozširovať okruh izolovaných štátov, čo do značnej miery uľahčili požiadavky praxe v oblasti športu, astronautiky, psychohygieny, vzdelávacích a pracovných aktivít. [1].

Psychický stav ako samostatnú kategóriu prvýkrát identifikoval V.N. Myasishchev (1932). Ale prvý dôkladný pokus o podloženie problému duševných stavov, ako už bolo uvedené vyššie, sa uskutočnil ND Levitov, ktorý v roku 1964 vydal monografiu „O duševných stavoch človeka“. Veľa duševných stavov, nehovoriac o tých funkčných (fyziologických), však nebolo v tejto knihe predstavených; niektorým z nich N. D. Levitov venoval niekoľko samostatných článkov (1967, 1969, 1971, 1972).

V nasledujúcich rokoch sa štúdium problému normálnych ľudských stavov uskutočňovalo dvoma smermi: fyziológovia a psychofyziológovia študovali funkčné stavy a psychológovia - emoční a mentálni. V skutočnosti sú hranice medzi týmito štátmi tak rozmazané, že jediný rozdiel je v ich názve. [1].

Ťažkosti s definíciou podstaty pojmu „ľudský stav“ spočívajú v tom, že autori sa spoliehajú na rôzne úrovne fungovania človeka: niektorí berú do úvahy fyziologickú úroveň, iní - psychologickú a ešte iní - obe súčasne.

Všeobecne možno štruktúru psychofyziologického stavu človeka znázorniť vo forme diagramu (obr. 1.1).

Najnižšia fyziologická úroveň zahŕňa neurofyziologické vlastnosti, morfologické a biochemické zmeny, posuny fyziologických funkcií; psychofyziologická úroveň - autonómne reakcie, zmeny psychomotorické, senzorické; psychologická úroveň - zmeny duševných funkcií a nálady; sociálno-psychologická úroveň - charakteristika správania, činnosti, ľudské postoje.

1 Mentálna úroveň odpovede

Zážitky, duševné procesy

II. Fyziologická úroveň odpovede

Vegetatická somatika (psychomotorická)

III. Úroveň správania

Správanie Komunikačná aktivita

2. Psychické stavy

V modernej psychológii sa veľká pozornosť venuje problému duševných stavov. Mentálny stav je špecifická štrukturálna organizácia všetkých mentálnych zložiek, ktoré má človek k dispozícii, vzhľadom na danú situáciu a predvídanie výsledkov konania, ich hodnotenie z hľadiska osobných orientácií a postojov, cieľov a motívov všetkých aktivít (Sosnovikova). Psychické stavy sú viacrozmerné, pôsobia jednak ako systém organizácie duševných procesov, všetkej ľudskej činnosti v danom okamihu, jednak ako vzťah človeka. Vždy predkladajú hodnotenie situácie a ľudských potrieb. Existuje predstava o štátoch ako o pozadí, na ktorom sa uskutočňujú duševné a praktické činnosti človeka.

Psychické stavy môžu byť endogénne a reaktívne alebo psychogénne (Myasishchev). Pri výskyte endogénnych stavov zohrávajú hlavnú úlohu faktory organizmu. Na vzťahoch nezáleží. Psychogénne stavy vznikajú z okolností, ktoré sú dôležité spojené s významnými vzťahmi: zlyhanie, strata reputácie, kolaps, katastrofa, strata milovaného človeka. Psychické stavy sú zložité. Zahŕňajú časové parametre (trvanie), emočné a ďalšie komponenty..

2.1 Štruktúra štátu

Pretože duševné stavy sú systémové javy, je potrebné pred ich klasifikáciou vyzdvihnúť hlavné zložky tohto systému.

Faktor tvoriaci systém pre štáty možno považovať za skutočnú potrebu, ktorá iniciuje konkrétny psychologický stav. Ak podmienky vonkajšieho prostredia prispievajú k rýchlemu a ľahkému uspokojeniu potreby, potom to prispieva k vzniku pozitívneho stavu - radosti, inšpirácie, rozkoše atď., A ak je pravdepodobnosť spokojnosti nízka alebo vôbec chýba, potom bude stav negatívny z hľadiska emocionálneho znaku. A.O. Prochorov sa domnieva, že spočiatku je veľa psychologických stavov nerovnovážnych a až po získaní chýbajúcich informácií alebo získaní potrebných zdrojov získajú statický charakter. Práve v počiatočnom období formovania štátu vznikajú najsilnejšie emócie - ako subjektívne reakcie človeka vyjadrujúceho svoj postoj k procesu realizácie urgentnej potreby. Dôležitú úlohu v podstate nového ustáleného stavu zohráva „blok stanovovania cieľov“, ktorý určuje pravdepodobnosť uspokojenia potreby aj povahu budúcich opatrení. V závislosti od informácií uložených v pamäti sa formuje psychologická zložka stavu, ktorá zahŕňa emócie, očakávania, postoje, pocity a „vnímacie filtre“. Posledná zložka je veľmi dôležitá pre pochopenie podstaty štátu, pretože človek prostredníctvom neho vníma svet a hodnotí ho. Po nainštalovaní vhodných „filtrov“ môžu objektívne vlastnosti vonkajšieho sveta už oveľa slabšie pôsobiť na vedomie a hlavnú úlohu tu zohrávajú postoje, viery a nápady. Napríklad v stave lásky sa objekt pripútanosti javí ako ideálny a bez chýb a v stave hnevu je druhá osoba vnímaná výlučne ako čierna a logické argumenty majú na tieto stavy veľmi malý vplyv. Ak sa sociálny objekt podieľa na realizácii potreby, potom sa emóciám zvyčajne hovorí city. Ak subjekt vnímania hrá hlavnú úlohu v emóciách, potom je subjekt aj objekt úzko previazaný v cítení a so silnými pocitmi môže druhá osoba zaujať ešte väčšie miesto vo vedomí ako samotný jedinec (pocit žiarlivosti, pomsty, lásky). Po vykonaní určitých úkonov s vonkajšími objektmi alebo sociálnymi objektmi človek dospeje k nejakému výsledku. Tento výsledok buď umožňuje realizovať potrebu, ktorá spôsobila tento stav (a potom príde na nič), alebo sa ukáže byť negatívnym. V takom prípade vzniká nový stav - frustrácia, agresia, podráždenie atď., V ktorej človek dostáva nové zdroje, čo znamená nové šance na uspokojenie tejto potreby. Ak však výsledok zostane negatívny, aktivujú sa mechanizmy psychologickej obrany, ktoré znižujú napätie v psychických stavoch a znižujú pravdepodobnosť chronického stresu [3].

2.2. Klasifikácia štátu

Ťažkosti s klasifikáciou duševných stavov spočívajú v tom, že sa často navzájom prekrývajú alebo dokonca zhodujú natoľko, že je dosť ťažké ich oddeliť - napríklad stav určitého napätia sa často objavuje na pozadí stavov únavy, monotónnosti, agresivity a množstva ďalších stavov. Existuje však veľa možností na ich klasifikáciu. Najčastejšie sa delia na emočné, kognitívne, motivačné, vôľové.

Popísané sú ďalšie triedy stavov, ktoré sa naďalej študujú: funkčné, psychofyziologické, astenické, hraničné, krízové, hypnotické a ďalšie. Napríklad Yu.V. Shcherbatykh ponúka vlastnú klasifikáciu duševných stavov, ktorá sa skladá zo siedmich konštantných a jednej situačnej zložky

Z hľadiska dočasnej organizácie možno rozlíšiť pominuteľné (nestabilné), dlhodobé a chronické stavy. Medzi tie posledné patrí napríklad stav chronickej únavy, chronický stres, ktorý je najčastejšie spájaný s vplyvom každodenného stresu..

Tonus je najdôležitejšou štrukturálnou charakteristikou stavu; mnoho autorov sa dokonca domnieva, že rozdiely medzi duševnými stavmi sú dané práve rozdielmi v tonickej zložke. Tón je určený úrovňou fungovania nervového systému, predovšetkým retikulárnej formácie, ako aj aktivitou hormonálnych systémov. V závislosti od toho sa vytvára určité kontinuum duševných stavov: